七年级上册端午日苏教版学案.docx

七年级上册端午日苏教版学案沈从文，沈从文的边城出版。沈从文的中篇小说边城出版。小说描写的是20年代前后与四川交界的湘西一座小小边城的故事。作品沤歌人性，在人物身上体现了一种“优美，健康，自然，而又不悖乎人性的人生形式”，因而使小小边城形成了一个不分贫富，不讲地位，一律以诚相待，到处充满了爱的理想环境，曲折地表示了作者对戕贼人性的现实的不满。小说境界情景交融，有诗一般的韵味，富有浓郁的乡土色彩，淳朴而浑厚；语言自然含蓄，如高山流水，极具风致。学习目标了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。传统节日体现的价值。培养学生合作团结的精神。重点难点龙舟赛的精彩场面描写。学习本文详略得当的选材方法。【知识链接】在一篇中，详写的内容必须是主要的，次要的不能详写；但详写必须有略写配合，略写补充详写，使繁简适当，重点突出。【学法指导】通过学习文，掌握引起对民俗的重视。预习案给下列加横线的字注音。（1）茶峒（）（2）干燥（）（3）擂鼓（）（4）洞穴（xu）（）泅水（qi）（6）节拍（）（8）一律（）数天（sh）（10）鹳（gun）2根据拼音填写汉字。（1）zhn（）酒（2）划ing（）（3）缠gu（）（4）n（）喊3填空。（1）端午日作者，代小说家、散文家，族人。代表作有小说边城、长河,散文集湘行散记等。（2）虽然端午日不是专门的写民俗的，但我们从中也可了解到当地端午节的民俗。当地的端午节的民俗大体主要有以下四个：穿新衣。用雄黄蘸酒画王字。吃鱼吃肉。赛龙舟。（3）端午节，是中国的传统节日，相传是为了纪念诗人屈原。我国的传统节日还有除夕、春节、元宵节、清明节、七夕节、中元鬼节（七月十五）、中秋节、重阳节、腊八节等。探究案开头写龙舟赛前全茶峒的人的活动，有什么作用？说明“龙舟竞赛”是全民参与，为下文做铺垫。2详细写了哪些内容，略写了哪些内容？这样写的目的是什么？详细写了赛龙舟的场面，略写了赶鸭子的场面。按时间顺序，突出了重点场景，给人留下深刻的印象。3结尾写到人和鸭子的竞赛，似乎与龙舟赛没有多大联系，能否删去？为什么？不能。因为赶鸭子的场面不仅体现了当地淳朴的民风，而且侧面烘托了划龙船的热闹。检测案描写“桨手”、“带头的”“鼓手”“锣手”们的动作运用了持、划、拿、挥动、擂、打、敲打等动词。2作者凭着对湘西端午民俗的细致观察和深切的感受，描写龙舟竞赛和追赶鸭子的欢快场面，展现了茶峒人民同庆端午的淳朴民风，表现了奋发向上、合作争先的民族精神，也表现出作者对湘西特殊的热爱和眷恋之情。3阅读下面的材料，写出探究结果。（9分）材料一：西风东进，洋节流行，捧为时尚。据调查：在中国人喜欢的洋节中，排名前几位的是：圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节，其动机大致如下：表达感情（亲情、友情、爱情）；凑凑热闹，轻松一下；为了“赶时髦”材料二：中国的节日同样魁力无限-那悠久的历史文化与节目盛会交融在一起。如：春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生!用简要语言概括上面两则材料的主要信息。（2分）我的概括：洋节在中国风行，成为时尚，但中国的节日同样魅力无限。（意近即可）在世界多元文化不断交汇的今天，你觉得洋节在中国是应该摒弃，还是应该保留?请发表你的看法（4分）。我的看法：应该摒弃（应该保留）。我的理由：我们不可沉醉于过洋节，应该大力弘扬中国自己的传统文化，不应该在多元文化的大潮中丢失了自我。（我们主张弘扬中国的传统文化，过自己的节日，但我们也应该接纳、包容