八下期末试题生物PPT课件

1 期末综合检测一 单项选择题 1 在食物链 a b c 中 从所含能量来看 A a b cB a b cC a b cD a b c 2 以下可以称为生态系统的是 A 烧杯中的取自池塘的水 泥土 浮游生物和所有分解者B 一个湖泊中的浮游生物和所有分解者C 一个池塘中的所有水蚤和所有分解者D 一个鱼缸中的所有金鱼和水草 A A 2 3 能使光能进人一个生态系统的成分是 A 生产者B 消费者C 分解者D 非生物成分 4 生态系统中能量流动的特点是 A 逐级递减 单向B 逐级递增 单向C 逐级递减 循环D 逐级递增 循环 5 同等数量的植被 能养活鹰最多的是 A 草 鼠 鹰B 草 鼠 蛇 鹰C 草 虫 蛙 蛇 鹰D 草 虫 食虫鸟 鹰 A A A 3 6 下列描述中错误的是 A 食物链和食物网是能量流动的渠道B 食物链越短 可供养的消费者越少C 食物链中生产者越多 消费者获得的能量越多D 能量单向流动 逐级递减 7 从物质循环的角度看 人体内的碳元素最终来自 A 动物体内的碳B 大气中的二氧化碳C 燃煤中的碳D 植物体内的碳 B B 4 8 右图为生态系统中碳循环示意图 甲 乙 丙都正确的一项是 A 甲为生产者 乙为分解者 丙为消费者B 甲为分解者 乙为生产者 丙为消费者C 甲为消费者 乙为分解者 丙为生产者D 甲为生产者 乙为消费者 丙为分解者 D 5 9 下列生态系统中 动植物种类较少 食物链较简单 受人类活动影响最大的是 A 森林生态系统B 草原生态系统C 农田生态系统D 海洋生态系统 10 下列方法中 能增强生态系统自我调节能力的是 A 减少生物种类B 减少捕食者和寄生生物的数量C 增加消费者的种类D 增加生物的种类且使生产者和消费者在数量上保持平衡 C D 6 11 下列生态系统中 自我调节能力最大的是 A 森林生态系统B 草原生态系统C 农田生态系统D 海洋生态系统 12 下图表示几个植物类群的进化关系 下列叙述错误的是 A 戊最有可能是水生的B 最先出现的植物类群是甲C 丁的结构比丙复杂D 乙和丙都是由甲进化来的 A A 7 13 20世纪70年代 美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交 培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种 这是利用了 A 野生大豆的抗病性状B 科技的成果C 远缘杂交育种法D 基因的多样性 14 下列各项中 不属于外来物种的引人使当地原有物种的生存受到严重威胁的是A 水葫芦使云南昆明滇池很多水生生物几乎绝迹B 引进荷兰郁金香 丰富了鲜花市场C 大米草使福建蒲县200多种生物濒于D 紫茎泽兰使云南等地的物种受到很大威胁 D B 8 15 对生物的多样性面临威胁的主要原因的叙述正确的是 A 全球气候变暖B 生存环境的改变C 外来物种的入侵D 生存环境的改变与破坏 掠夺式的开发和利用 以及外来物种的人侵 16 保护生物多样性最为有效的措施是 A 加强教育和法制管理B 建立自然保护区 进行就地保护C 把某些濒危物种进行迁地保护D 禁止开发利用 如禁渔 禁伐 禁猎等 D B 9 17 20世纪90年代至今 在青海可可西里地区每年有上万只藏羚羊倒在盗猎者的枪口下 引起了全国上下的关注 保护区管理人员和志愿者抓捕了许多盗猎分子 对他们进行法律制裁的依据是 A 自然保护法 B 环境保护法 C 野生动物保护法 D 生物多样性公约 C 10 18 下列属于现代生物技术范畴的是 克隆技术 转基因技术 发酵技术 嫁接技术A B C D 19 下列不属于乳酸发酵食品的是 A 酸奶B 面包C 奶酪D 酸泡菜 20 下列不属于发酵食品的是 A 可口可乐B 酸奶C 葡萄酒D 馒头 A B A 11 21 酸奶有酸味的原因是 A 酵母菌将牛奶中的乳糖等分解为乳酸B 乳酸菌将牛奶中的乳糖等分解为乳酸C 乳酸菌将牛奶中的乳糖等分解为氨基酸D 酵母菌将糖分解为酒精 22 食品腐败的根本原因是 A 食品中水分过多B 温度过高C 食品原料未加热D 微生物的生长和繁殖 B D 12 23 下列各项不是现代保鲜方法的是 A 罐装 真空包装B 冷冻 脱水C 晒干 盐腌 糖渍 烟熏D 添加防腐剂或溶菌酶 24 下列有关生物技术的叙述 不正确的 A 现代生物技术正引发新的革命B 生物技术的发展为人类带来了巨大的利益C 利用生物技术可以克隆生物体 但不能克隆生物的器官D 生物技术应用于武器制造和战争对人类将是可怕的灾难 C C 13 25 产生克隆羊多利的融合细胞的细胞核来自于 A 生殖细胞B 乳腺上皮细胞C 皮肤细胞D 其他细胞 26 如果灰鼠受精卵含有黑鼠胚胎细胞的细胞核 生出的小鼠颜色将是 A 白色B 黑色C 灰色D 黑灰相间 27 野生动植物基因具有多样性的含义是 A 控制每种性状的基因有许多许多B 每种生物都有独特的基因C 所有不同种生物之间的基因都完全不同D 每种野生动植物的基因数目都比人类要多 B B B 14 28 生物种类的多样性实质上是 A 生物结构的多样性B生态系统的多样性C 基因的多样性D 地域气候的多样性 29 科学家将大鼠生长激素基因注人小鼠的什么细胞中得到了 巨型小鼠 A 体细胞B 精子C 卵子D 受精卵 C D 15 30 四位同学针对食物链 绿色植物 食草昆虫 食虫鸟 发表了他们的见解 你认为不正确的是 A 绿色植物属于生产者B 食草昆虫和食虫鸟都是消费者C 保护鸟类对人类有利D 食物链本身就是生态系统 D 16 31 右图表示的是某生态系统各营养级的生物数量 请据图回答 7分 1 生态系统中能量的最终来源是 2 该生态系统中 数量最多的生物是 3 如果人类排放的难以分解的有害物质进人此生态系统 体内有害物质含量最多的生物是 太阳能 a d 17 4 一个生态系统中 大多数食物链只有个营养级 5 写出生态系统中的食物链 6 在一个生态系统中 随着营养级的升高 生物的数量越来越少 说明了 7 a b c d构成一条食物链 a含有的能量是10000千焦 那么d至少从a中获得能量千焦 3至4 a b c d 能量流动是递减的 10 18 32 下图是生态系统中碳循环的示意图 请据图回答 l A过程是的作用 2 图中缺少的一个重要箭头是从到 分解者 呼吸 绿色植物 动物 19 3 与过程A本质相同的有过程 用图中字母代号填写 4 碳在无机环境与生物群落之间以的形式进行循环 碳循环始终是与结合在一起进行 5 生态系统的四种成分是通过和紧密联系在一起的 B C 二氧化碳 能量流动 物质循环 能量流动 20 33 将酵母菌加到生面中 酵母菌会产生二氧化碳 使生面膨胀 下图中曲线显示了温度对二氧化碳产生的影响 请据图中曲线回答问题 1 温度对酵母菌产生二氧化碳的量有何影响 当温度由15 上升到30 时 酵母菌产生二氧化碳的量逐渐增多 在30 到45 之间 二氧化碳的产生量基本不变 在45 以后产生二氧化碳的逐渐下降 21 2 用酵母菌做面包时 为什么要溶于温水而不是冷水 3 如果把生面放到冰箱里 约2 5 还会发酵吗 请解释原因 酵母菌的分解作用需要适宜的温度 不能 酵母菌的分解作用受到抑制 22 35 下图为某哺乳动物生殖过程示意图 请据图回答 1 通过有性生殖过程繁殖的个体是 通过克隆技术繁殖的个体是 2 动物个体B的遗传物质来自 因此与 的性状相同 动物个体A 动物个体B C C 23 3 动物个体A的遗传物质来自 因此表现 的共同性状 4 克隆过程不同于有性生殖过程 克隆过程没有经过 的结合 属于生殖 a和b a和b 两性生殖细胞 无性 24 36 根据下图提供的资料 回答问题 很早以前 我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕 蚕沙 蚕粪 养鱼 塘泥肥桑的方法 创造了 桑基鱼塘 生态农业 随着科学技术的进步 桑基鱼塘 也得到了不断的发展 人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法 将蚕沙 人畜粪便 秸秆 杂草 树叶等投入沼气池内发酵 制成沼气作燃料 然后再用沼渣喂鱼 这样 就把传统的 桑 蚕 鱼 农业结构变成了 桑 蚕 气 鱼 的新型农业结构 25 1 在该生态系统中 桑与蚕是关系 2