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中华经典诵读活动设计方案 导读：中华经典诵读活动设计方案中华经典诵读活动方案读书使人明智，读书使人高尚。为了激发学生读书的兴趣，营造 浓厚的读书氛围，开拓学生的知识视野，养成良好的读书习惯，提高 审美我们的节日”春节”中华经典诵读活动中华经典诵读活动设计方案中华经典诵读活动方案读书使人明智，读书使人高尚。为了激发学生读书的兴趣，营造 浓厚的读书氛围，开拓学生的知识视野，养成良好的读书习惯，提高 审美情趣和人文修养，形成健全的人格。我校积极开展中华经典诵读 活动，让师生牢固树立“读书育人，读书励志，读书成才”的理念， 成为提升素质教育的有效抓手。一、 活动主题 传承传统文化，争做文明少年。1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，引导学生 达到从“阅读”到“悦读”的境界，引导学生书香相伴成长。2、在诵读经典的过程中，开辟语文学习的更广阔的天地，提高语 文能力和人文素养，构建有特色的书香校园文化，构建最理想的成长 文化生态。悦读经典，润泽心田，读高雅书，做高尚人。 书籍是人类进步的阶梯。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 读书好，读好书，好读书。 四、（11 月 10 日20 日） 1、国旗下讲话传承传统文化，争做文明少年。1/3中华经典诵读活动设计方案2、营造氛围：出“中华经典诵读”为主题的黑板报。 3、建班级图书角。 4、组织“传承优秀文化，争做美德少年”征文、演讲活动。（11 月 20 日12 月 10 日） 1、课前诵读经典语文课课前诵读经典：三字经弟子规等。各班主任负责落 实，语文老师协助。 2、 “传承传统文化，争做文明少年” 3、经典读后感征集：三字经、弟子规。 4、“传承传统文化，争做文明少年”演讲比赛。12 月 10 日12 月 15 日） 1、评比班、校两级“读书之星”。 2、“书香班级”验收评比 。 3、读书节活动成果展示：手抄报、征文。 4、表彰奖励优秀团体。1、要提高对本次“传承传统文化，争做文明少年”活动的认识，要 把它作为营造“书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和 形式，提高活动的实效性。 2、校宣传栏、广播室等宣传工具要为读书活动服务，各宣传员要及 时报道信息，使读书活动既轰轰烈烈又扎扎实实。2/3中华经典诵读活动设计方案3、教师是学生的表率，要用老师的读书去影响学生，用自己的爱好 去潜移默化地感染学生每位老师精读名著，做好读书笔记，写读后感， 教育随笔。 4、语文教师和班主任要做好配合工作，任课老师积极参与，认真组 织好各种形式的班级读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础 上，制定班级“传
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