28.2用样本估计总体_第1页
28.2用样本估计总体_第2页
28.2用样本估计总体_第3页
28.2用样本估计总体_第4页
28.2用样本估计总体_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

28 2用样本估计总体 一 复习 1 举例说明什么是普查和抽样调查 2 举例说明如何选择合适的样本 二 提出问题 妈妈为了知道饼熟了没有 怎么办 环境监测中心为了解一个城市的空气质量情况 怎么办 农科站为了解农田病虫害的灾情 怎么办 1 以上几个例子说明 为了解某些情况或得到某些结论 有时不适宜作普查 需需要作抽样调查 2 我们知道 样本要有代表性 没有偏向 这样的抽样调查才能较好地反映总体的情况 3 那么 如何进行抽样才比较科学呢 二 简单随机抽样 学生看书 P86页 学习提纲 1 什么叫做简单随机抽样 2 指出简单随机抽样的步骤 3 举简单随机抽样的例子 整理概念 简单的随机抽样就是用抽签的方法决定哪些个体进入样本 统计学家称这种理想的抽样方法为简单随机抽样 让我们仍以上一节300名学生的考试成绩为例 考察一下抽样调查的结果是否与总体的情况一致 首先对总体情况进行分析 根据已知数据 按照10分的距离将成绩分段 统计每个分数段学生出现的频数 填入表28 2 1 300名学生考试成绩频数分布表 这就是频数分布表 表28 2 1 四 随机抽样调查可靠吗 根据上表绘制直方图 图28 2 1 300名学生成绩频数分布直方图 总体的平均成绩为78 1 方差为116 3 从图表中可以清楚地看出79 5分到89 5分这个分数段的学生数最多 90分以上的同学较少 不及格的学生数最少 这就是频数分布直方图 第一个样本与总体比较 差异很大 第二个样本与总体比较 差异很大 第三个样本与总体比较 差异很大 我们发现 不同样本的平均数和方差往往差异较大 可能是因为样本太小了 让我们再用大一此的样本试一试 第四个样本与总体比较 差异明显 第五个样本与总体比较 差异不明显 我们发现 样本的容量的增加 样本的平均数和方差有接近于总体的平均数和方差的趋势 当样本中个体太少时 样本的平均数 方差往往差距较大 如果选取适当的样本的个体数 各个样本的平均数 方差与总体的方差相当接近 结论 五 读一读 看书 课本P91页读一读的内容 思考 怎样知道一个池塘里有多少条鱼呢 六 例题 从池塘里面捞出300条鱼 在每条鱼身上做标记 再全部放回池塘 过几天后第二次从池塘中捞出100条 检查这100条鱼中有20条是做过标记的 求池塘里有多少条鱼 解 设池
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论