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文档简介

调研报告调查目的：了解大学生职业装需求、微信使用情况及是否愿意接受职前培训调查对象：湖北工业大学在校大学生 调查项目：职业装需求、微信使用情况及是否愿意接受职前培训情况调查范围：湖北工业大学在校大一至大四学生调查时间：2014年12上旬至今调查形式：调查问卷 调查过程： 1. 由调查团队成员共同协商确定问卷内容，以书面文件形式确定。2. 问卷制作完成并通过无错测试后，我将其上传到网上。 3. 团队所有成员进行问卷调查，调查方式主要是自己对学校全体学生进行调查，与陌生大学生沟通交流，获取相关信息。4. 调查完成后，由团队对成员各自对调查统计数据并进行分析。5. 撰写调研报告。 抽样方法：随机抽样 工作流程图统计研究目的：了解大学生职业装需求、微信使用情况及是否愿意接受职前培训设计确定调查对象，调查范围，调查方向，调查时间设计调查问卷实施调查，发放问卷调查调查记录调查问卷整理、汇总统计分析调查问卷分析、研究调查报告撰写与提交一、对象与方法 1.对象：湖北工业大学在校大学生接受调查共75人，2. 方法:一是采用问卷调查法。问卷内容是根据大学生需求的相关情况自行设计，经预试、反复修改后形成，问卷题型主要采用选择题的形式。本次调查共收回问卷发105份，有效问卷75份;一、是网络问卷调查，通过问卷星在线问卷让学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数30人，问卷做到了随机发放;二、是一对一谈话等形式获取信息，进一步了解被调查者的需要。访谈的方式随机选择了愿意接受访问的75人.两种形式形成互补，相互促进，使我们的研究更具客观性。2、 调查数据汇总统计及分析结果大学生购买职业装情况购买职业装时心里接受价格范围购买职业装时会优先考虑当今大学使用微信的频率目前大学生关注微信想从微信公众号中获取的信息 大学生获取微信内容的渠道大学生参加培训情况当今大学生最需要和最希望得到就业培训本次调查是我做的第一次调查，由于没有经验，还有很多欠缺的地方，在调查过程中也出现了很多问题，比如在调查问卷的设计的过程中，有一些地方
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