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中班音乐我家有几口人教案反思中班音乐我家有几口人教案反思主要包含了教学意图，教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容，熟悉歌曲的旋律和歌词，学习演唱歌曲表达一家人在一起的幸福感，向大家介绍自己的家人，感受爸爸妈妈对自己的爱，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看我家有几口人教案吧。教学意图：现在的幼儿都是家里的公主、王子，很多幼儿不知道自己家里有几口人、爸爸妈妈叫什么、他们长的什么样子、在什么地方工作等等，为此开展了此次活动我家有几口人，让幼儿对自己家及家人有一个全面的认识，知道自己在爸爸妈妈的身边是幸福的、开心的，培养幼儿学会关心别人。教学目标：1、熟悉歌曲的旋律和歌词，学习演唱歌曲表达一家人在一起的幸福感。2、向大家介绍自己的家人，感受爸爸妈妈对自己的爱。3、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。教学准备：1、每人一张全家福照片，背面写上爸爸妈妈对幼儿祝愿。2、我家有几口人音乐磁带。教学过程：1、教师拿自己的全家福照片进行讲述。“你知道这是谁家的照片吗？你怎么知道的？”教师边指着照片边介绍家人：“这是我爸爸，这是我妈妈，这是我自己，我家有三口人。”2、幼儿手拿照片介绍自己的家人。（1）分别请4-5名幼儿向大家介绍照片上的家人，教师随时注意引导幼儿用完整的语言讲述。（2）鼓励幼儿向旁边的同伴介绍自己的家人。3、学唱歌曲我家有几口（1）教师范唱，让幼儿熟悉歌曲的旋律和歌词。（2）引导幼儿学习说唱结合的演唱形式。“这首歌和我们唱的其它歌曲有什么不一样？”在学唱最后一句时要配合肢体动作，并掌握说的节奏。4、教师给幼儿读一读爸爸妈妈对他们的祝愿，引导幼儿体会父母对自己的爱。教学反思：今天的活动，孩子们表现的都非常积极和配合，都能按照我的预设思路顺利的进行，在讲出家人外形特征时，观察的非常仔细，讲的也很清楚、完整。通过活动发现每一个孩子对家人的概念都是不同的，他们有自己的思维方式，因此，要时刻关注孩子的表现，及时进行相应的调整，给孩子提供、创设发展求异思维的空间，鼓励孩子有不同
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