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文档简介
体育课时计划 张珍珍 教材内容1、 下压式接力棒2、 传球接力课时:第一课时课型:新授课时间:40分钟教学目标1、运动技能目标:通过学习,让学生对下压式接力棒的动作有个基本了解,两人之间很好的配合;2、身体健康目标:发展学生的灵敏、协调等身体素质;3、社会适应目标:培养学生的团结协作的能力及相互配合的能力。重点传接配合难点接棒人的预跑时间课的部分时间课 的 内 容教 师 活 动学 生 活 动组织与设计练习时间练习次数准备部分8分钟一、课堂常规1、鸣哨集合2、师生问好,宣布课的内容3、加强安全教育,提出课的要求4、安排见习生二、准备部分1、拯救:以游戏的形式进行热身,还可以锻炼学生的反应2、徒手操(4x8拍)3、游戏:传信件一、课堂常规1、课前教师认真检查场地器材的安全,以消除不安全的隐患2、鸣哨、指定地点集合,体育委员整队,并检查人数3、师生问好,宣布本节课的内容4加强学生的安全教育,并提出课的要求:1)同学们要遵守纪律,认真学习;2)拍拍自己的口袋,看是否有坚硬的物品,把它们统一放到老师这保管,下课后统一归还给学生5、安排见习生二、准备部分1、组织好学生进行游戏,提醒学生注意安全2、带领学生进行徒手操3、和学生说明游戏规则,让学生讨论用什么方法一、课堂常规1、学生认真检查自己的服装,以饱满的精神进入学习状态2、听到哨声快速集合如图一3、向老师问好,认真听讲,清楚这节课的学习内容4、按老师的要求,把坚硬的物品交给老师保管5、 见习的同学随堂听课二、准备部分1、按要求进行热身活动,积极投入到其中2、徒手操时动作幅度大点,使各个关节活动开3、积极讨论游戏方法,并尝试组织:四列横队图一: 注: 老师 女生 男生要求:快静齐教学意图:利用游戏的形式让学生进行热身,打破枯燥乏味的热身跑3分5分基本部分25结束部分7分钟一、 总结游戏二、 学习传接棒的方法(图二)1、 引出传接棒的方法2、 讲解示范下压式传接棒3、 两人一组原地练习4、 优秀示范5、 两人一组走动中传接棒三、游戏:传球接力(图三)一、放松活动二、小结三、还器材1、提示学生总结刚才的游戏,并让各个组派两个人上来展示自己组的方法2、引出传接棒的方法,并讲解示范动作3、让学生徒手练习,老师观看并纠正手型4、分组练习原地传接棒,师巡回指导 5、找出优秀的同学示范动作,并给学生讲解好在哪里6、讲解练习方法,走两步并说接的口令7、向学生说明游戏的方法及规则,鼓励学生积极参与一、带领学生进行放松活动二、小结这节课的得与失,询问学生今天学习情况,布置作业三、安排值日生还器材1、总结游戏,并展示本组动作方法2、认真观看老师的示范,并模仿动作3、徒手练习时,对动作不了解的要询问4、分组练习时,要注意动作规范并注意观看同伴的动作及时指出错误动作5、认真观看优秀同学的示范动作,并向他们学习6、练习时和同伴配合好,养成良好的默契7、认真遵守规则进行游戏,并为同伴加油一、 跟老师一起放松二、自评和互评本节课三、值日生还器材,其他同学排队回班级 (图二) (图三)教学意图:通过游戏培养学生的相互配合能力。23352557若干若干2预 计 生 理 负 荷 与 练 习 密
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