人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷B卷(8).doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷B卷(8)一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）小华同学为母亲过生日，下列庆祝活动中发生了化学变化的是（ ） A . 编制花环B . 榨取果汁C . 点燃蜡烛D . 切分蛋糕2. （2分）为提升我县县城环境质量，某同学提出如下建议：发展公交 禁止露天烧烤 禁止焚烧农作物秸杆 禁止燃放烟花 提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋 分类回收垃圾。上述建议中不可采纳的有（ ） A . B . C . D . 3. （2分）如图所示实验操作中，正确的是（ ） A . 取烧碱B . 往试管中加锌粒C . 量取水的体积D . 闻药品气味4. （2分）图表资料能为我们提供很多信息，下列说法中，错误的是（ ） A . 根据原子结构示意图，能推断原子的中子数B . 根据元素周期表，能查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量C . 根据金属活动顺序表，能判断金属是否容易被稀盐酸腐蚀D . 根据溶解度曲线图，能判断从溶质中获取晶体的方法5. （2分）用分子的观点解释下列事实，其中错误的是（ ） A . 水沸腾后壶盖被顶起温度升高，分子的体积变大B . 春天百花盛开，花香四溢分子在不断运动C . 50mL水与50mL酒精混合，液体总体积小于100mL分子之间有间隔D . 水与过氧化氢化学性质不同分子构成不同6. （2分）豆浆被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能，下列关于异黄铜的说法正确的是（ ） A . 异黄酮中氢元素的质量分数为4.5%B . 异黄酮C中C，H，O三种元素的质量比为15：10：2C . 异黄酮由15个碳原子、5个氢原子和1个氧原子构成D . 异黄酮的相对分子质量为2127. （2分）下列有关水的说法错误的是（ ） A . 日常生活中的饮用水是硬水还是软水，可用肥皂水鉴别B . 生活污水、工业污水等污水经处理达标后才可排放C . 沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中，其中蒸馏的净化程度最高D . 自来水是干净、卫生的纯净物8. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . 凡是含氧元素的物质都是氧化物B . 自来水厂净水过程中，净化程度最高的步骤是蒸馏C . 水是由氢元素和氧元素组成的化合物D . 空气是由空气分子构成的9. （2分）下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是（ ） A . 同等质量、等浓度的双氧水分别制氧气B . 加热一定量高锰酸钾试管中固体质量变化C . 加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时二氧化锰的质量D . 电解水一段时间10. （2分）人类生存离不开空气,下列说法正确的是（ ） A . 稀有气体在空气中占比率很小,没有什么用途B . 田里的稻草焚烧处理不会导致空气中的PM2.5增加C . 饼干放在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D . 约占空气体积21%的氧气能支持燃烧,是一种高能燃料二、 填空题 (共2题；共8分)11. （4分）（2016宝应县一模）化学用语是学习化学的重要工具（1）写出下列微粒的化学符号硼原子_三氧化硫分子_臭氧分子_硫酸根离子_（2）现有H、O、C、Na四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：用于人工降雨或灭火_； 制肥皂的碱_；最清洁的燃料_； 治疗胃酸过多的盐_（3）写出下列反应的化学方程式镁与稀盐酸_；铁丝在氧气中燃烧_氯化铵与氢氧化钙混合加热_；石灰石煅烧_； 12. （4分）如图是元素周期表的一部分，请回答： HFNaSi（1）某原子的原子结构示意为： 。图中 y=_；该原子在化学反应中易_(填“得到”或“失去”)电子，形成离子的符号为_； （2）与两种元素最本质的区别是它们原子中的_不同； （3）处的元素与处的元素形成化合物的化学式为_。 三、 实验题 (共3题；共14分)13. （5分）下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：（1）写出图中编号仪器名称：_。 （2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是_（填装置序号），该装置还需添加的实验用品为_，反应的化学方程式为_。若用D装置对氧气进行干燥，可将其中的水换成_。（3）为了粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积，整套实验装置导管接口的正确连接顺序是_（依次填导管接口，用a、b、c表示）； （4）实验室若用装置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的药品应为_（填名称），其反应的化学方程式为_。若用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，_（填“能”或“不能”）用B装置控制反应的发生与停止。 14. （3分）化学学习是一个非常有趣的过程。化学有着不同于其他学科的学习方法。 首先，化学既研究物质宏观上的性质及其变化，也研究物质微观上的组成和结构。宏观与微观相联系是化学不同于其他学科的特点，也是化学学科最具特征的思维方式。这就制要我们养成宏观与微观相结合的思维习惯，请你举出一个从微观的视角去看物质及其变化的实例。_。其次，化学有其特殊的“学科语言”（化学用语），理解并正确使用化学语言是学好化学的基础。请你写出你所知道的几个化学用语。_。第三，化学还是一门以实验为基础的科学，实验探究是学习化学的重要方法，学习通过实验探究去解决生产、生活中的化学问题。请完成石灰石与稀盐酸反应的实验报告。实验目的。_。实验操作实验现象实验结论在试管中加入2-3块石灰石，再向试管中加入2 mL稀盐酸剧烈反应，石灰石表面有大量气泡冒出_然后将一根燃着的木条放在试管口燃着的木条熄灭_触摸试管底部试管外壁发热_反思：对化学反应的认识_15. （6分）下面是测量空气中氧气体积含量的实验 （1） 用如图1所示实验装置测定空气中氧气含量。 并绘制出图2所示的压强变化曲线,则BC段气压变化的原因是_,引起DE段气压变化的操作是_。（2） 图1测得结果不够准确,实验小组进行反思。 该小组通过查阅资料,选定白磷 与红磷一样是一种磷的单质,燃烧产物也相同 在如图3所示装置中测量空气中氧气体积分数并取得成功。查阅资料 白磷着火燃烧的最低温度为 。提出问题 氧气体积约占空气总体积的多少？实验准备 锥形瓶内空气体积为230mL(气球内少许气体体积忽略不计),注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。实验探究 装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。现象分析 将锥形瓶底部放入热水中,目的是_,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体_燃烧 填“支持”或“不支持” 。（3）写出白磷在空气中燃烧的符号表达式：_。 （4）待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是： 注射器中的水自动喷射出来,导致这个现象发生的原因是：_；当注射器中的水还剩约_mL时停止下流,说明空气中氧气约占空气总体积的 .(小气球的体积变化忽略不计)四、 计算题 (共1题；共2分)16. （2分）求出与158KgNH4HCO3相同肥效的C0(NH2)2的质量。(写出计算过程) 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1