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此文档收集于网络，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除第3课时积的变化规律(教材例3，P51)一、观察下面两组算式，你发现了什么规律？1520300243721540600 12336151201800 363108我发现：一个因数不变，另一个因数_，积也_。根据你发现的规律，直接写出下面各题的得数。1580 4831560 1203二、先算出每组中第1个算式的积，再直接写出下面算式的积。155 1831505 1803015050 1830015500 1803三、我会选。1两个因数的积是100，一个因数乘2，要使积不变，另一个因数()。A乘2B不变C乘4 D除以22一个算式中，两个因数都乘5，积()。A乘5 B乘10C乘25 D不变四、仔细观察因数的关系，再计算。 五、一条8米宽的人行道，占地面积930平方米。拓宽后，宽增加了16米，长不变。拓宽后的人行道面积是多少平方米？六、仔细观察，在里填上运算符号，在里填上数。24751800(246)(756)1800(243)(75 )1800(24)(75 )18002050 12920 3730 5440 50040 6250 5630 3090 2330 7710第3课时一、乘(或除以)几(0除外)乘(或除以)几1200144900360二、75547505400750054007500540三、1.D2.C四、10823402161560324780432260五、拓宽后：长(816)2790(平方米)答：拓宽后
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