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【小学语文试卷】练习题复习测试五年级下学期小学语文期末真题模拟试卷卷()北师大版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我会根据拼音写词语。po xio hod jch z yn hng_j mgn jdo golin shng bng q_2. 中国传统文化博大精深,有劝人珍惜时间的“少年易老学难成,_。”有琅琅上口的叠字联“翠翠红红,_;风风雨雨,_”既可顺读,也可倒读的回文联“地满红花红满地,_”有形象风趣的歇后语“关公赴会_”还有语言凝练,感染力强的成语,如:形容人物神态的_,体现人物精神品质的_,来源于神话故事的_。3. 按要求写句子珍珠鸟被我安置在一个简易的竹条编成的笼子里。(改为“把”字句)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)在原句上修改病句。一走进公园,我就看见了洁白的荷花和淡淡的清香。养鸽是一种情趣高雅的运动。(改为否定句)运用排比和比喻的修辞手法写一个有关春天的句子。4. 根据课文内容填空只要管理得好,给它适时地_,花儿和儿童一样,在_下,就会_,以旺盛的生命力,舒展出_的四肢,使出_。七律长征这首诗以“_,_”作为总起,其中“_”一词概括写出了红军长征途中经历的种种困难,而“_、_”两个词则写出了红军对待困难的态度,全诗中能够表现出这种乐观向上态度的词语还有_。学习了本册课文,我们认识了具有不屈不挠奋斗精神的_,曾七次下西洋的明代航海家_。我们还认识了民间艺术家阿炳,他的二胡名曲是_。5. 下列划线词语运用不恰当的一项是( )A .我们两个互相关心,互相帮助,形同陌路。B .放学后下起了大雨,我因为没有带伞而发愁。小明把伞借给了我,真是雪中送炭啊。C .小姑娘情不自禁地流下了眼泪。D .双休日,妈妈答应我,只要我认真完成作业,剩下的时间就可以随心所欲地玩了。6. 按要求写句子。 1. (1)蝴蝶颜色_有赤橙黄绿青蓝紫,_在不断地变幻着,交织着,渗透着。(填关联词语)2. (2)非洲人的住房,_大都是不甚宽大的白铁顶房屋,_许多房子掩映在绿树红花之中。(填关联词语)3. (3)花园里开满了各色各样的黄菊花。(修改病句)4. (4)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。(缩句)7. 判断1. (1)“老师,我来了!”他大声地喊着,这里的破折号表示解释说明。2. (2)“人民群众就喜欢这些不为名,不为利的傻子”这里的引号表示否定。3. (3)“枝杆的树木不可记数。”这句话可缩写成“枝杆不可记数”。4. (4)“我们仿佛在北京见过面”是个比喻句。8. 我会填。小娃撑小艇,_。不解藏踪迹,_。_,侧坐莓苔草映身。_,怕得鱼惊不应人。9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。(在3060字之间)10. 用自己的话说说下面句子的意思。 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30分)12. 根据课外阅读知识填空。1. (1)死去元知_,但悲不见_。2. (2)逆水行舟_3. (3)_不成线,_不成林。4. (4)读书_,下笔_。5. (5)耳听为虚,_。6. (6)设计一条公益广告(关于保护环境的)_13. 阅读理解 那天晚上,我在灯下写作业,妈妈在我旁边,埋头补着衬衫。那是件很破旧的衬衫,领口卷曲着,袖口的布也磨破了。我知道,妈妈就两件衬衫,倒换着穿。她自己这样节省,为的是让我们能吃好、穿好、好好读书。望着妈妈消瘦的脸庞,我突然萌发了一个小小的念头,要为妈妈做一件小事。 第二天中午放学,我肚子饿得咕咕直叫。校门正好有卖饼的,许多同学都纷纷涌过去。我忍不住把手伸向口袋,可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫,便本能地缩回了手。 就这样,我攒起了钱,一分分,一角角地凑。那钱里包含着多少次的渴望,多少次的忍耐。一年过去了,终于等来了母亲的生日。当我把自己用零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时,她先是一愣,随即一把把我楼到怀里:“好孩子,你长大了,懂事了!” 我用行动证实自己长大了。长大的含义,其实并不复杂。1. (1)“那钱里包含着多少次的渴望,多少次的忍耐。”联系上下文写出“渴望”和“忍耐”分别指什么?2. (2)结合文章内容,写出“长大的含义”指的是什么?14. 读古诗出塞,文学常识填空王昌龄(698 756),字_,河东晋阳(今山西太原)人。_著名边塞诗人,后人誉为_。三、写作(30分)15. 创新习作天地。题目:我得到了_要求:在横线上填一个适当的词语,如“
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