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文档简介

应有格物致知精神 丁肇中 丁肇中 1936 美国物理学家 生于密执安州安阿伯 1962年获哲学博士学位 1969年后任马萨诸塞理工学院教授 主要从事高能物理学研究 1974年领导的研究小组在实验中发现新粒子 J 粒子 并导致了一系列与之相关的新粒子的发现 使粒子物理学进入了一个新的发展阶段 因此于1976年与里克特同获诺贝尔物理学奖 要实现你的目标 最重要的是好奇心 并且永远对自己充满信心 大胆尝试 做你自己认为最正确的事 丁肇中 大家都知道明朝的大理论家王阳明他的思想可以代表传统儒家对实验的态度 有一天王阳明依照 大学 的指示 先从 格物 做起 他决定要 格 院子里的竹子 于是他搬了一条凳子坐在院子里 面对着竹子硬想了七天 结果因为头痛而宣告失败 这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己 大学 里 格物致知 的意义是什么 从探察物体 实验 而得到知识 传统儒家 格物 致知 的途径或态度是什么 这样做的依据是什么 这种做法对中国一些读书人继续支配的具体表现是什么 传统儒家 格物 以 致知 的途径是 这样做的依据是 继续支配中国一些学生的表现是 自我检讨 或 哲理的清谈 真理是由圣人领悟并传给一般人 研究圣人之经书即可得到真理 大都偏向于理论而轻视实验 偏向抽象的思维而不愿动手 实验精神在科学上有什么重要性 用课文原话回答 科学进展的历史告诉我们 新的知识只能通过实地实验而得到 不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的 格物致知真正的意义是什么 用课文原话回答 这意义有两个方面 第一 寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索 第二 探索的过程不是消极的袖手旁观 而是有想像力的有计划的探索 课文说 中国学生往往念功课成绩很好 考试都得近一百分 但是面临着需要主意的研究工作
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