9清兵卫与葫芦自做

4 16 2020 4 16 2020 4 16 2020 4 16 2020 4 16 2020 4 16 2020 清兵卫与葫芦 日本 志贺直哉 4 16 2020 志贺直哉 1883 1971年 日本著名小说家 被日本评论家誉为 小说之神 新现实主义的第一人 1910年 与有岛武郎 有岛生马等共同创办 白桦 杂志 他们要求肯定积极的人性 主张尊重个性 发挥人的意志的作用 提倡人道主义与理想主义的文学 形成 白桦 一派 代表作长篇小说 暗夜行路 他的作品早在20世纪20年代就由鲁迅 周作人 楼适夷等著名作家陆续翻译介绍到中国来 对中国现代文学和当代文学都产生过一定的影响 志贺直哉 志贺是二战中少数有良知 不为日本军国主义摇旗呐喊的日本作家 郁达夫曾给他很高的评价 甚至认为他 大可以比得中国的鲁迅 志贺是日本 白桦派 代表作家之一 志贺直哉 白桦派 是日本现代文学中一个重要的流派 因当时一批日本作家与美术家自己创办的文艺刊物 白桦 而得名 他们对那些仅仅刻板地描写琐碎丑恶的日常生活的文学非常不满 要求 尊重自然的意志和人类的意志 探索个人应该怎样生活 主张尊重个性 发挥人的意志的作用 提倡人道主义与理想主义 白桦派 热衷光彩奕奕茶卤薪水哆嗦呵叱战战兢兢唠唠叨叨乖觉槌子 zh ng l du suo h ch j ng x n l odao 阅读小说 chu gu iju 4 16 2020 请用一句话概括小说的内容 4 16 2020 请用一句话概括小说的内容 一个小学生清兵卫热衷于葫芦 并且对鉴赏和收藏葫芦有特别的天赋 但最终在老师和父亲的压力下被迫放弃了自己的爱好 4 16 2020 理清小说情节脉络 4 16 2020 一 清兵卫与葫芦 的情节结构 喜欢葫芦 痴迷葫芦 发现独特葫芦 没收葫芦 砸碎葫芦 葫芦被高价转卖 清兵卫改变爱好 倒叙 设置悬念 引起读者的关注 激发读者的兴趣 增加文章的曲折 使文章显得波澜起伏 开端 发展 高潮 结局 结局 热衷绘画 情节摇摆 4 16 2020 依据情节分析小说中出现了哪些人物 4 16 2020 依据情节分析小说中出现了哪些人物 明确 主角 清兵卫配角 爸爸客人教员 4 16 2020 这些人物各自代表什么世界 4 16 2020 这些人物各自代表什么世界 明确 清兵卫 孩子 爸爸 客人 教员 大人 4 16 2020 两个世界因何发生冲突 4 16 2020 清兵卫是个怎样的小孩 从哪些地方可以见得 明确 热爱并痴迷葫芦 喜欢收藏葫芦 对葫芦的鉴赏有一定的天赋 4 16 2020 孤独的天才 小说中的清兵卫是孤立的 他每天从学校回来 也不和别的孩子玩 不是上街看葫芦 就是自己玩葫芦 清兵卫似乎没有朋友 他的朋友只是他的葫芦 他的爱好 他的世界无法跟别人沟通 这大概是一种天才的苦闷 4 16 2020 对于清兵卫热爱葫芦这件事 大人们持什么态度 找出文中相关的句子或语段品读 爸爸 是呀 一个小孩子 却喜欢这种玩意 他爸爸很不高兴地向那边望了一望 不支持 听了这话父亲就圆睁着眼呵斥 什么话 你懂得什么 也来多嘴 压制 清兵卫的父亲做工回来了 听了这话 立刻抓住身边的清兵卫 使劲揍了一顿 在这儿 清兵卫又被骂了 没出息的孩子 还说 向你这种家伙 赶快给我滚蛋吧 清兵卫的父亲忽然注意到柱子上的葫芦 就拿起槌子来一个一个地砸碎 扼杀 4 16 2020 客人 真是小孩子呢 不是这种葫芦他就不喜欢 来看望做木匠的他爸爸的客人 看见清兵卫在一旁很专心的擦葫芦 就这样说 阿清 这些并不见什么好 再去买几个奇特点的来呀 客人说 4 16 2020 教员 学生在操场里唱戏 他也不会怎么生气 可是对于清兵卫的葫芦 却气得连声音都抖起来 甚至说 这种小孩子将来是不会有出息的 于是这个一心热衷的葫芦 终于被当场没收 这种事情 家里应该干涉他 训斥了一顿之后 教员终于没有注意到葫芦 回去了 教员把在清兵卫那儿没收来的那个葫芦 当做脏东西似的交给老年的校役 叫他去扔了 4 16 2020 面对大人的这些态度 清兵卫有什么反应 这样的好呀 清兵卫只是这样回答了一句 听见这样的话 清兵卫偷偷的发笑 立刻觉得并不见得怎样好 就掉头走了 那种葫芦我可不喜欢 不过大一点就是了 他插嘴说 他脸无人色地回到家里 靠在火炉边发呆 清兵卫对于这位教员的顽固 吓得什么似的 哆嗦着嘴唇 在屋角里缩成一团 在教员身后边的柱子上正挂着许多收拾好了的葫芦 清兵卫心头别别的跳着 怕他会注意到 清兵卫只是脸色发青 不敢作声 4 16 2020 两个世界因何发生冲突 危机爆发 清兵卫的爱好父亲并不支持 清兵卫的独到眼光与世俗常人的眼光之间的矛盾 孩子的天性 天赋 独到眼光 大人的扼杀 世俗常人的眼光 危机爆发是指情节走到一定程度 郁积的矛盾就会选择一个合适的时机爆发 这个危机的爆发同样是情节的新的起点 4 16 2020 作者对清兵卫和大人们分别表现了什么样的态度 清兵卫 同情爸爸客人批判教员 4 16 2020 那么作者同情什么 又批评了什么呢 同情清兵卫的天性 天赋被扼杀 独到的审美眼光不被理解 批判大人对孩子天性和天赋的扼杀 4 16 2020 请归纳小说的主题 小说批评了 大人 在不了解孩子的情况下 粗暴扼杀孩子天性和天赋的行为 表达了追求个性自由发展的期望 也传达了作者对美和自然在恶俗的时代氛围中处境艰难 倍感孤立的忧思 4 16 2020 表达训练 如果你是清兵卫 你会如何与父亲沟通 如果你是清兵卫的父亲 你会怎样对待孩子的喜好 如果你是清兵卫的老师 你会怎么对待违反纪律的清兵卫 你们有没有类似清兵卫的遭遇 你们想对家长老师说什么呢 4 16 2020 结合下列材料 谈谈你的感想 老达尔文支持儿子的兴趣和爱好 世界著名博物学家达尔文 幼年时期和其他孩子一样 看不出有什么 天才 的灵感 但从7岁开始 他就很有兴趣地搜集许多风干的植物和死了的昆虫 他还搜集硬币 图章 贝壳和化石等许多杂七杂八的东西 可是 达尔文的父亲老达尔文却非常支持孩子有自己的兴趣和爱好 他把花园里的一间小棚子交给孩子 用来做化学实验 为了使他写的东西更流畅 老达尔文帮助他读了许多优秀的文学作品 在父亲帮助下 达尔文从小养成了搜集动植物标本的爱好 并富有幻想 学会了做严格科学的记录 也学会了用优美准确的语言来表达自己的观察所得 而这一切 正是他在日后作出成就所必需的东西 4 16 2020 陆羽弃佛从文 唐朝著名学者陆羽 从小是个孤儿 被智积禅师抚养长大 陆羽虽身在庙中 却不愿终日诵经念佛 而是喜欢吟读诗书 陆羽执意下山求学 遭到了禅师的反对 禅师为了给陆羽出难题 同时也是为了更好地教育他 便叫他学习冲茶 在钻研茶艺的过程中 陆羽碰到了一位好心的老婆婆 不仅学会了复杂的冲茶的技巧 更学会了不少读书和做人的道理 当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时 禅师终于答应了他下山读书的要求 后来 陆羽撰写了广为流传的 茶经 把祖国的茶艺文化发扬光大 4 16 2020 人类第一个登上月球的人 美国宇航员尼尔 阿姆斯特朗 妈妈 我想要跳到月亮上去 好啊 不过一定要记得回来喔 4 16 2020 你很优秀 真的 身材矮小的邓亚萍 喜欢乒乓球 所有人都不看好她 但是父亲对她说 4 16 2020 我征求韩寒的意见 他表示非常愿意休学 我说那我尊重你的选择 韩仁均 儿子韩寒 4 16 2020 由此 你得到了什么启示 4 16 2020 由此 你得到了什么启示 发展个性的前提 完成学习任务 不影响身心健康 不违反法律 不侵害他人利益 不违背道德 在合适的时间 场合进行 老