花开了教学设计+2.doc_第1页
花开了教学设计+2.doc_第2页
花开了教学设计+2.doc_第3页
花开了教学设计+2.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

花开了，就感激教学设计 2 教学目标：1、了解课文内容，能提出自己不懂的问题。2、理解难点句子，知道只在常常感激，才会幸福快乐的道理。教学重难点：理解难点句子，知道只在常常感激，才会幸福快乐的道理。课前准备：生词卡、课件课时安排：1课时板书设计：略试教流程：一、引入：1、同学们，一个有礼貌的人常常把“感谢”两个字挂在嘴边。在生活中，你感谢过哪些人或哪些事吗？今天我们要一起学习一篇略读课文，请齐读题目花开了，就感激。2、大家感谢的都是我们的亲人和对我们有过帮助的人，其实不仅仅只有他们值得我们感谢。我们今天就要学习一篇课文，题目叫齐读“花开了，就感激”。二、初读：1、请同学们大声朗读课文，把课文读正确读通顺，把不懂的词勾画出来。（生勾读）2、交流生字词：（1）你勾画了哪些词？（生提、解答）（2）这是一篇略读课文，只有两个带拼音的生词。（示“钢琴、硕果”，正音、读）3、浏览一下课文，想想课文讲了什么？（爸爸给蓝蓝安排的任务是在睡觉前心中默默感激三个人或三件事，一天晚上，蓝蓝谢过了奶奶和钢琴老师，在爸爸的建议下学会感激花开）三、细读体会：（一）提问思考同学们，“学贵有疑”，敢提问、会提问的孩子才是会学习的孩子。今天这篇课文就以大家提问大家回答的方式来学习，有信心学好吗？1、请大家用心地默读课文，提出一个你觉得值得探究的问题写在书上，看谁的问题最有讨论的价值？2、提问梳理。为什么蓝蓝要感激三个人或三件事？感谢奶奶和钢琴老师的时候蓝蓝会说什么？（立刻解决）爸爸为什么要蓝蓝感激三个人或三件事？板：？安排为什么花开了就感激？或蓝蓝为什么要感激开放的茉莉花？板：？感激花开到了冬天，蓝蓝还会感激什么？板：冬天为什么“一个人”？板：？体会过渡：好了，同学们，为了方便你们的学习，老师把大家刚才的问题稍微作了一下梳理。3、独立思考：有的同学已经迫不及待地要解决这些问题了。为了让我们的思考再深入些，请大家带着问题默读课文，或集中思考一个你最想弄明白的问题，在书上圈画标注。（二）探究理解1、体会爸爸的安排爸爸为什么要安排蓝蓝每天晚上感激三个人或三件事？（指名）出示：“爸爸想让她从小学会看到人生的美好，并真心地感激。”（1）爸爸给蓝蓝安排这个任务的目的是齐读（2）那这天晚上，蓝蓝感激了哪三个人
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论