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第5周语文周末作业班级: 姓名: 温馨提示:亲爱的小朋友们,这个周我们学习了树和喜鹊怎么都快乐的内容,下面我们可以向爸爸妈妈展示这个周所学的本领了,写作业之前,请把铅笔刨好,你准备好了吗?一、背诵古诗登鹳雀楼给家长听,并请家长签字。二、我会读。请把下列词语读3遍,不熟悉的词语请多读几遍。一块 石块 捉虫 捉住 急忙 着急 一直 笔直 河边 行走 不行 生死 相信 信心 跟着 忽然 喊叫 叫喊 身体 身边 只要 只有 鸟窝 孤单 孤独 种树 种植 都是 都要 邻居 招呼 招待 呼喊 快乐 从前 喜鹊 后来 怎样 怎么 单独 独自 跳绳 跳过 绳子 讲话 就得 羽毛 足球 球员 唱戏 一排 排球 篮球 篮子 连线 运动 踢足球 讲故事 打排球 听音乐 玩游戏叽叽喳喳 安安静静 请家长检查并填写评价:掌握情况 (优秀 良好 需努力)三、比一比,再组词。他( ) 为( ) 厂( ) 校( ) 乐( )也( ) 力( ) 广( ) 秋( ) 东( )四、照样子,写一写。叽叽喳喳 五、我会看拼音写词语。t men tng shu h shu tng jin t de y yu y sh t dfi kui g ge dn g j zh xio h zho shu zho hu h jio j mn 六、连一连。 一支 车 一架 马 一册 书 一匹 飞机 一辆 铅笔 一棵 树七、复习和课外阅读。1、正确、流利朗读本周所学课文,并请家长在课文题目后签字。2、这个周末我阅读了绘本 。阅读时间:( )分钟。(不少于30分钟)3、本周我在“悦读悦乐”测评了 。爸爸妈妈的评价 你真是一个爱学习的好孩子!请再次检查一下有没有按老师
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