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文档简介

猜谜语 天上一只鸟 用线拴得牢 喜爱微风吹 害怕大雨浇 10风筝 10 风筝 要求1 读准字音 在课文中找到本节课的生字并标注拼音 2 读通句子 标清段落 一 自读课文 我会认 xi m f ng s ng y 依 歇 丧 磨 坊 依然 歇息 垂头丧气 石磨 磨坊 我会写 精希却依拼命奔村抖丧磨坊 j ng x qu y p n m ng b n c n d u s ng m f ng 精心 精确 希求 希望 依然 依旧 拼音 拼图 性命 命运 奔跑 狂奔 村长 村庄 抖落 抖一抖 磨米 磨刀 冷却 却步 丧命 丧气 磨坊 油坊 多音字 二 齐读课文 要求1 整体上感知课文 2 思考课文围绕风筝写了哪几件事 童年的时候 我们这些孩子 最大的快乐就是做风筝 放风筝 分析课文 开门见山 指出童年时最大的快乐是放风筝 品读感悟 做 风 筝 在芦塘里拔几根细苇 在找来几张纸 我们便做起风筝来 做一个蝴蝶样的吧 我们精心做着 心中充满了憧憬和希望 风筝做好了 却什么也不像了 我们依然快活 把它叫做 幸福鸟 还把我们的名字写在上面 憧憬 向往 依然 仍然 品读感悟 放 风 筝 我们去放风筝 一个人用手托着 另一个人牵着线 站在远远的地方 说 放 那线一紧一松 风筝就凌空飞起 渐渐高过树梢了 牵线人飞快地跑起来 风筝越飞越高 在空中翩翩飞舞着 我们快活地喊叫着 在田野里拼命地奔跑 村里人看见了 说 放的那么高 品读感悟 找 风 筝 从早晨玩到下午 我们还是歇不下来 牵着风筝在田野里奔跑 风筝越飞越高 似乎飞到了云彩上 忽然吹来一阵风 线嘣地断了 风筝在空中抖动了一下 便极快地飞走了 我们大惊失色 千呼万唤 那风筝越来越小 倏地便没了踪影 拓展训练 风筝飞走了 一会儿便没了踪影 就在我们垂头丧气地坐在田埂上流泪时 我们看见了村子里的水磨坊 到底 幸福鸟 会不会落在哪儿呢 我们向房子跑去 继续寻找我们的 幸福鸟 幸福鸟 到底找到了没有 我们一起来想象一下吧 整体感悟 课文围绕风筝写了哪些事儿 这篇课文主要围绕风筝写了作者小时候和伙伴们做风筝 放风筝 找风筝的事儿 资料袋 在中国 风筝有两千多年的历史 最初的风筝是用木头做的 叫木鸢 后来改用纸做 叫纸鸢 在纸鸢上装上竹哨 风吹竹哨 便发出像古筝一样的声音 因此有了风筝的称呼 山东潍坊是著名的风筝之都 从1984年开始 那里每年都要举办一次国际风筝节 世界最大的风筝博物馆也在潍
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