教科版小学科学六年级上学期 3.7电能从哪里来同步练习C卷_第1页
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教科版小学科学六年级上学期 3.7电能从哪里来同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 同步练习 (共8题；共58分)1. （6分）长江三峡电站是将水流的_转化为电能。2. （8分）光电池_储存电能。（填“能或不能”）3. （5分）连线题。蓄电池 纽扣电池 普通电池 光电池4. （12分）判断题。 （1）发电机能把电能转化为其他形式的能量。 （2）光电池能将光能转化为电能。 （3）任何机器工作时都需要电能。 （4）转动小电动机不能点亮小灯泡，说明它一定没有发出电来。 （5）手摇发电机是把机械能转化为电能的一种装置。 （6）小电动机能发电，因此电动机就是发电机。 5. （8分）选择题。 （1）三峡水电站发出的强大电能是 （ ） 转化而来的。 A . 水的机械能B . 太阳能C . 风能（2）下列设备能将光能转化为电能的是 （ ）。 A . 电动机B . 太阳能热水器C . 太阳能电池（3）下列发电站中，没有利用水力来发电的是（ ）。 A . 秦山核电站B . 新安江水电站C . 三峡水电站（4）如图是我国“神舟十号”宇宙飞船的模拟图。 “神舟十号”宇宙飞船是我国神舟系列飞船之一，于2013年6月11日由运载火箭发射升空。仔细观察图片，我们会发现，“神舟十号”两侧有两个像翅膀一样的设备，请你推测它的用途可能是（ ）。A . 像飞机的机翼一样B . 看起来更美观C . 把太阳能转化为化学能储存起来6. （5分）填表题。发电站类型能量转化过程火力发电站_水力发电站_风力发电站_核电站_太阳能发电站_7. （9分）入图是现代城市中经常能见到的“风光互补路灯”。“风光互补”是一套发电应用系统，该系统是利用太阳能电池方阵、风力发电机将发出的电能存储到蓄电池组中。请根据以上材料的描述以及我们现有的知识回答问题。（1）风光互补”系统发电时，风力发电机的能量转化过程是将_能转化为_能；太阳能电池板是将_能转化为_能。（2）请你说一说风光互补路灯的优点。8. （5分）我国是世界上的垃圾资源大国。如果我国能将垃圾充分地用于发电，每年将节省煤炭5000万6000万吨。垃圾发电是把各种垃圾收集后，进行分类处理。一种方法是对燃烧值较高的垃圾进行高温焚烧，用高温焚烧产生的高温蒸汽推动涡轮机转动，使发电机产生电能。第二种方法是对不能燃烧的有机物进行发酵、厌氧处理，得到一种叫甲烷的气体。甲烷可以燃烧，利用甲烷燃烧产生的蒸汽推动涡轮机转动，使发电机产生电能。 （1）第一种垃圾发电方法的能量转化过程是燃烧产生的_能转化为涡轮机的 _能，最后使发电机产生_能。 （2）下列各种垃圾中，可以用第一种方法进行发电的是 （ ）。 A . 废木料B . 废石料C . 剩饭剩菜第 6 页 共 6 页参考答案一、 同步练习 (共8题；共58分)1-1、2-1、3
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