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文档简介

苏教版二年级下册语文22 猴子种果树 第二课时一、教学目的1.有感情地朗读课文。2.图文结合，理解课文内容。3.读懂反问句并能感悟文中的寓意。二、教具准备教学挂图、生字卡片。【教学过程】一、复习。1.抽读生字卡片。2.课文主要讲了一件什么事?二、新授。1.指明分段朗读课文。2.听了课文，自己再读读课文，看看有哪些地方不太懂?3.学生互相交流、讨论。4.你读懂了什么?(一边说一边看挂图)5.有感情地朗读课文。三、指导表演。1.自由组合上台表演。2.学生上台表演。(每组派两个同学，可边看书边演，也可以背台词表演。)四、小结。1.读了，演了这个小故事，你想对小猴说什么?2.你从小猴身上知道了什么?作业设计一、比一比，组词。拨( ) 哥( )猴( )棵( )拔( ) 歌( ) 侯( ) 颗( )二、用直线将可以搭配的词语连起来。乌鸦 咕咕 梨树 四年结果喜鹊 哇哇 杏树 三年结果杜鹃 喳喳 桃树 五年结果三、照样子，写句子。例：你有这个耐心吗?你没有这个耐心。1.你不着急吗?2. 你能等得及吗?三、请你把想对小猴说的话写下来。附：板书设计： 猴子种果树 乌鸦 梨五杏四 拔 喜鹊 杏四桃三 拔 杜鹃
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