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西南师大版2019-2020学年六年级下学期语文期中考试试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用(39分) (共6题;共39分)1. (10分)用合适的词语代替下面句子画线的部分。 (1)我注意地看着,眼睛接待应付不过来 , 看清楚了这只,又错过了那只。_(2)满天的星星多得无法计算 , 让人总也数不清。_(3)这美丽的大榕树让我不忍离开。_2. (4分)给划线字选择正确的读音。 挨挨_挤挤(i i) 花骨 _朵儿(g g)一幅_(f f) 露(lu l)_出规矩_(j ju) 莲蓬_(peng png)3. (7分)选择词语填空。震撼 震惊 猛烈 强烈 剧烈 激烈 热烈(1)雷电雨风,吼叫着,_着,雨点密集的喧嚷着,到处都是湿的。 (2)飞蛾那种求生的欲望令我_,我忍不住放了它。 (3)蝴蝶比一片树叶还无力,怎么禁得起这_的风雨呢? (4)这场_的比赛看的我很过瘾。 (5)一阵_的疼痛使他陷入了昏迷。 (6)_欢迎各级领导来我校指导工作。 (7)据新闻报道,今晨日本发生_地震。 4. (4分)选词填空 再 然后 先 最后植树时,我_挖一个坑,_把小树苗放进坑里,_埋上土,_浇上水,一棵小树就种好了。5. (10分)按要求写句子。 (1)圆明园的毁灭是世界文化史上难以不可估量的损失。 修改病句:_(2)一勺一勺的菜汤舀到了战士们的碗里。 缩句:_6. (4分)判断正误。 (1)狮子、驴子与狐狸中驴子被狮子吃了。 (2)蚯蚓与狐狸嘲笑了吹牛皮、说大话的人。 (3)寓言故事一般情节比较曲折、篇幅比较长,背后蕴含着深刻的道理。 (4)公牛和青蛙这个故事告诉我们的道理是:人不能骄傲自满,也不要强迫自己去做自己不能做的事情,不然的话,只会落得一个悲惨的下场。 二、 语言实践(4分) (共1题;共4分)7. (4分)按要求完成练习。 (1)只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。(用划线的词语写一句话) (2)因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。(仿写句子) 因为_,_。(3)胡萝卜先生的胡子长(chng)得_。(看图补充句子) 三、 阅读与感悟(27分) (共2题;共27分)8. (15分)课内阅读。 有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一(棵 颗)高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀, 还经常给它们(带 代)来面包渣和谷(立 粒)。一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。(1)划去括号里不正确的字。 (2)给文中下划线词换上一个意思相近的词。 非常_ 经常_(3)从词语_可以体会到列宁非常喜欢这三只灰雀。 (4)“他在周围的树林中找遍了,也没有找到。”从“找遍”一词可以体会到列宁的_心情。 9. (12分)课外阅读。 放青蛙星期五下午,小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上,看见一个老爷爷在路边卖青蛙,盆里只剩一只青蛙了。小刚想:“青蛙是有益的动物,我们得保护它。”于是,他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙,对伙伴们说:“我们到郊外把它放了吧。”他们来到郊外的池塘边,小刚在池塘边蹲下,双手小心翼翼地捧着青蛙说:“小青蛙,去找你的伙伴吧,去找你的家吧!”小青蛙一下子就蹦进了池塘里,欢快地游来游去。一只青蛙在碧绿的荷叶上欢快地唱着,好像在说:“谢谢你们,小朋友,你们放了我的伙伴,我们会把庄稼保护得更好。”(1)请联系课文内容,选出和下面的意思相符的词语。 A依依不舍 B欢快 C小心翼翼 D有益形容谨慎小心,一点不敢疏忽。_形容很留恋,十分舍不得。_(2)文中画横线的句子是描写小刚_的句子。( ) A . 动作B . 心理活动C . 语言(3)读了这篇文章,我明白了( )。 A . 要保护伙伴B . 要保护有益的动物。C . 放了青蛙的伙伴,青蛙会把庄稼保护得更好。四、 作文(30分) (共1题;共30分)10. (30分)最近一定发生过许许多多的事情,这些事情或令你难忘,或令你后悔,或让你觉得有趣请你选择其中的一件,以“一件_的事”为题,写一篇作文,可以写发生在自己身上的事,也可以写看到的发生在别人身上的事。 要求:先把题目补充完整,做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。字数不少于400。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用(39分) (共6题;共39分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、二、 语言实

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