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文档简介
一年级数学下册第二单元测试卷班级 姓名 得分 一、下面物体的面各是什么形状?用线连一连.5%二、数一数.算一算.17%( )个( )个( )个( )个( )个1、和一共有个.2、最多.它比 多个.3、 比 少个.4、 和 同样多.5、这些图形一共有个.三、至少需要几根同样的火柴才能拼出这些图形?8%( )根 ( )根 ( )根 ( )根四、至少需要几个同样的三角形才能拼出这些图形?6%( )个 ( )个 ( )个五、将下面的图形按要求画一画.12% 画成一个三角形和一个平行四边形 画成两个三角形 画成一个三角形和一个长方形 画成两个平行四边形六、在下面方格中画出一个长方形.一个平行四边形.一个三角形和一个正方形.12%七、沿着下面图形中的虚线折一折.与得到的图形连起来.8% 八、画一画.沿着下面图形中的虚线剪下来.能拼成长方形吗?能的画“”.不能的画“”. 6% ( ) ( ) ( )九、填空. 18%1、折出了( )个( )形;2、折出了( )个( )形;3、 折出了( )个( )形;4、折出了( )个( )形;5、折出了( )个( )形;6、 折出了( )个( )形.十、想一想.下面的说法对吗?如果对的就在后面画“”. 8%1、用8根同样长的小棒搭成一个长方形. ( )2、用8根同样长的小棒搭成一个正方形. ( )3、用8根同样长的小棒搭成一个三角形. ( )4、用8根同样长的小棒搭成一个平行四边形. ( )5、用2个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形. ( )6、用8个一样大的正方形可以拼成一个大正方形. ( ) 想一想 1. 在一条长10米的道路一边种树.每隔2米种一棵.道路两头都要种树.问共要种几棵树? 2. 小明用15张纸订成一个本子
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