粤沪版2019-2020学年第一学期九年级理科综合第三次月考试题C卷.doc

粤沪版2019-2020学年第一学期九年级理科综合第三次月考试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题(每小题2分，共12分) (共6题；共12分)1. （2分）以下物体中，不属于半导体材料的是（ ）A . 锗B . 硅C . 食盐水D . 砷化镓2. （2分）如图所示的四个电路中，电源电压都相同且不变，电阻R的阻值均相等 . 闭合电键S后，电流表示数最小的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（ ） A . 当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1AB . 将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.9AC . 通过导体甲的电流与其两端的电压成正比D . 导体甲的电阻大于导体乙的电阻4. （2分）家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时实施保护的设备，家庭电路漏电时，通过火线与零线的电流不相等，漏电保护器中有一特殊装置（在图中虚线框内，未画出）检测到这一差异后，便切断电源，起到保护作用漏电保护器中还有实验电路，由一只开关S与电阻R组成，闭合开关S就能模拟漏电情形，试验电路的连接符合要求的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）在图所示的电路中，电源电压保持不变闭合电键S，电路正常工作过了一会儿，两个电表中只有一个电表的示数变大，已知电路中各处均接触良好，除灯L和电阻R外，其它元件均完好，则下列判断中正确的是（ ） A . 一定是电阻R断路，电压表的示数变大B . 一定是灯L断路，电流表的示数变大C . 可能是电阻R短路，电流表的示数变大D . 可能是灯L短路，电压表的示数变大6. （2分）如图所示，电源电压保持9V不变，电流表的量程为00.6A，电压表的量程为03V，定值电阻R1的规格为“10 0.5A”，滑动变阻器R2的规格为“40 1A”闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片P移动过程中，下列说法正确的是（ ）A . 电阻R1消耗最大功率为0.9WB . 电流表示数允许的变化范围为0.3A0.5AC . 变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为820D . 电路消耗的最大总功率为4.5W二、 填空题(每空1分，共18分) (共9题；共18分)7. （2分）（2015钦州）在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发带_（选填“同”或“异”） 种电荷的缘故，这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫_8. （2分）教室里的日光灯正常工作的电流约为150_，正常工作的电压是_V 9. （2分）把电源、开关、发光二极管（简称“LED”）、电动机连接成如图所示的电路闭合开关，电动机顺时针转动，LED亮，将电源正、负极反接，闭合开关，LED_（选填“亮”或“不亮”），电动机_（选填“不”、“顺时针”、“逆时针”） 10. （2分）如图所示，电源电压是5V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L1两端的电压为_V，两灯的电阻之比R1：R2=_ 11. （2分）如下图所示， A1的示数为0.6A，A的示数为1A，则通过灯L1的电流是_A；通过灯L2的电流是_A，若用电流表测量通过L1的电流，则应选用_量程。 12. （2分）欧姆定律的内容是：导体中的电流跟_，跟_数学表达式为_13. （2分）小丽同学家电饭煲上的铭牌模糊不清，她想利用标有“3000revs/（kWh）”字样的电能表测量电饭煲的功率她断开家中的其他电器，只将电饭煲接入电路，测得电能表在1min内转了50圈，则电饭煲的功率是_W 14. （2分）已知R1=4，R2=6，若将R1与R2串联在电路中，则R1与R2两端的电压之比U1：U2=_，电流之比为_；若将R1与R2并联在电路中，则通过R1与R2的电流之比为I1：I2=_，总电阻R总=_ 15. （2分）在如图的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P从最右端移到中间某个位置，电压表和电流表的示数分别变化了U和I 则 的值_（选填“变大”、“不变”、“变小”） 三、 计算题(每小题5分，共10分) (共2题；共10分)16. （5.0分）（2014北海）洋洋在学习电学后找来一些实验仪器连接了如图所示的电路，其中电阻R的阻值为10，灯泡L的额定电压为6V，电源U的电压可调将电源电压调节到某一值时，闭合开关Sl和S2 ， 电流表的示数为0.6A，接着断开开关S2 ， 电流表的示数变为0.2A（灯泡的电阻恒定不变） （1）此时电源的电压是多少？ （2）此灯泡的电阻是多少？ （3）保持开关Sl闭合、S2断开，调节电源的电压，使灯泡正常发光，电路中消耗的电功率是多少？ 17. （5.0分）如图是一个电热器的工作原理图，电热器内有三个阻值分别为R1=R2=120，R3=60的发热电阻。它用一个旋转开关可以实现电热器多档位工作的要求，转动开关旋钮可以将左边缘相邻的两个触点与右边缘的金属板同时连通。（1）为安全起见，需在电路中安装一总开关，该开关最好应安装在图中A、B中的_点处；旋钮开关旋到位置C、D、E中的_时电功率最大。 （2）该电热器正常工作，旋钮开关旋到位置C时，电功率为多少（结果保留两位小数）？ （3）该电热器正常工作，旋钮开关旋到位置E时，通电8min产生的热量是多少？ 四、 简答题(每小题2分，共6分) (共3题；共6分)18. （2分）物体由于带电（静电），会给我们的日常生活带来有利和有害两方面，请你就此举出两个例子（无论有利或有害都可以） 19. （2分）如图所示，在里填上适当的电表符号，当电键闭合时，灯泡L1与L2均能正常工作20. （2分）如图为一台电热水器的电路示意图，电热水器处于加热状态时，功率为440W；电热水器处于保温状态时，整个电路的功率为22W 。请完成下列问题：（1）请分析判断开关分别处于什么状态时电热水器是加热状态和保温状态？（2）电热水器处于加热状态时工作5min，电流做功为多少焦耳？（3）电热水器处于保温状态时，R2的阻值多大？五、 作图、实验与探究题(每图2分，每空1分，共24分) (共6题；共24分)21. （6分）请按要求作图： （1）如图1所示的电路中，“”所在位置是电压表或电流表，请在其中填入字母“A”或“V”，使两灯并联 （2）强如图2所示的实物电路连接成并联电路要求：开关S1控制干路；开关S2控制灯L2 22. （2分）小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是_。 （2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有 或 中的一处发生故障，则故障可能是_ 写出一种即可 。 （3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中。分析实验数据得出两个实验结论：串联电路两端的电压_各部分电路两端电压之和：串联电路中，各部分电路两端电压相等。（4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论 是错误的，造成结论错误的原因是_，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是_。 （5）小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测 两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法_ 选填“能”或“不能” 测出 两端的电压，理由是_。 23. （5.0分）在探究并联电路电流规律的实验中。 （1）为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行_，来正确选择电流表的量程。 （2）小庆连接的部分电路如图所示，请你将电路连接完整。（3）小庆同学连接实物，把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，原因可能是_。 （4）小庆将以上电路连接完整后，闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡L1和L2发光，电流表A1和A2有示数，电流表A示数为零，则电路故障可能是 _。 （5）排除故障，进行实验，小庆记录了如下数据。 实验次数L1电流l1/AL2电流l2/A干路电流l/A10.10.10.220.30.30.6由实验数据小庆得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等请你指出小庆在探究过程中的两点不妥之处：_； _。24. （3分）温度一定的条件下，做探究“决定电阻大小的因素”的实验，采用了控制变量的方法下表是某次研究性学习小组的实验数据记录根据实验数据的分析，回答下列问题：导体代号ABCDEF长度/m1.00.51.51.01.51.5横截面积/mm21.20.81.00.60.81.0材料锰铜钨镍铬丝锰铜钨锰铜（1）选择 B、E 导体进行对比，是为了研究导体电阻大小与_是否有关系； （2）为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是 D 和_（导体的代号 ）； （3）比较表格中导体C、F对应的数据，可以得出的结论是_25. （2分）小明使用电阻箱间接测量小灯泡的电阻，实验电路如图所示.（1）请将实验步骤填写完整：A.将_接入如图所示电路的M、N两点间，闭合开关，移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时，记下_；B.断开开关，取下接在M、N间的元件，将_换接入M、N两点间；C.闭合开关，调节_，使_；D.读出此时电阻箱的阻值R0 ， 即可知道所测小灯泡的电阻值.（2）上述实验中测得的小灯泡电阻值RL=_. （3）通常情况下，人体电阻的平均值可达上千欧，利用上面的器材能否测出人体电阻？为什么？_，_. 26. （6.0分）张强在进行“测量小电灯的功率”的实验时,实验台上给他提供的器材有:6V蓄电池、电流表(00.6A、03A)、电压表(03V、015V)、滑动变阻器(50、1.5A)、额定电压为2.5V的小电灯(正常发光时的电阻约为7)、开关一个,导线若干。（1）张强连接的实物电路如图所示,闭合开关前,应把滑动变阻器滑片的位置调到_ (选填“左”或“右”)端 （2）闭合开关后,调节滑动变阻器,测得如右表所示的三组数据。则小电灯的额定功率为_W。实验次数123电压U/V2.02.52.8电流I/A0.300.360.38（3）张强发现,由表中数据计算可知:小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相等。你认为造成这种结果的原因是_. （4）完成上述实验后,张强认为把小电灯L换成定值电阻,该实验可以用来探究“电流跟电压、电阻的关系”。于是继续进行下面的实验,在探究“电流与电阻的关系”的过程中,保持定值电阻两端电压始终不变,张强先用10的定值电阻进行实验,滑动变阻器的滑片滑动到变阻器上某一标记A处;定值电阻更换为20时,滑动变阻器的滑片应该滑动到A处的_(填“右”或“左”)方某一合适的位置. 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单项选择题(每小题2分，共12分) (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题(每空1分，共18分) (共9题；共18分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 计算题(