《古诗苑漫步》说课 初三语文ppt课件教案 鲁教版_第1页
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文档简介

姓名：李洪兴,学科：语 文,淄博市临淄区高阳中学,综合性学习课古诗苑漫步,鲁教版 八年级下册,教学内容分析,学 习 者 分 析,媒体解决办法,教 学 过 程,目标与重难点,教 学 反 思,本次学习活动，是对课内诗歌学习的一个延伸，目的在于督促学生多积累背诵、理解感悟、欣赏品读中华古诗词，感受古代诗词作品的丰富多彩，以激发学生学习古诗词的兴趣，感受中华诗词的魅力。,教学内容分析：,学习者分析： 1、 学生从小学到中学已有了一定的古诗词知识储备。但多数学生只是机械记忆，不知道把知识系统化。 2、在新课程背景下学生已初步具备了与他人合作、交流的能力。,1知识与技能目标： 多积累、背诵古诗词。 理解诗词思想内容，感悟诗词意境，学会分类辑诗。 提高学生品析、朗读古诗词的能力。2过程与方法目标： 学会搜集整理资料，并能与他人合作探究交流共进。 3情感态度与价值观： 培养学生学习古诗词的兴趣，感受古诗词魅力。,教学目标：,重点：促使学生多积累、背诵古诗词，理解诗词的思想内容。,教学重难点及解决办法：,难点2：提高学生品析、朗读古诗词的能力。,难点1：感悟诗词意境。,教学过程及媒体使用说明：,教学反思：,一、利用媒体创设情境，使学生很快进入学习情境，投身到活动中。,二、活动中有效利用媒体，在短时间内完成大容量活动任务，直观、简便、快捷、高效。,三、利用媒体的声音、图片及动
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