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语文语文S版三年级下册第三单元第12课为什么不反过来试试课时练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共119分)1. (5分)填动词。跳 送拉 捉开_车 _虫 _手 _水 _高2. (3分)写出下列划线字的声母。 _七个叽叽叽东西3. (8分)我会把两个字组成一个新字,再组词。 例:言 午 许 (许多)木 羊 _ 手 目 _王 元 _ 日 门 _4. (6分)读拼音,写汉字。 xing nng yun ziso zhouju jing车_静_声_道_5. (4分)选一选。兴奋_(xng xng) 几乎_(j j)怨声载_(zi zi)道 扫帚_(zhu zhou)6. (6分)比一比,再组词。厢_ 载_ 倔_湘_ 栽_ 掘_7. (4分)去掉偏旁,组成新字,再组词。沾_ _ 捷_ _8. (6分)词语巧搭配。浓浓的_ 宁静的_ 干净的_慈祥的_ 倔强的_ 苦闷的_9. (4分)关联词填空可令人失望的是,这台机器_比火车上的那台强了许多,_也会扬起灰尘。把“扫灰尘”变成“吸灰尘”,_就不会扬起灰尘了。这说明用这种方法,可以把地面清扫干净,_不会扬起灰尘。10. (5分)读课文为什么不反过来试试,将下列句子正确排序。_布斯向有关专家打听扫地机的研制情况,并下决心发明一种不会扬起灰尘的扫地机。_布斯坐火车回家度假,在火车上发现扫地机会扬起很多灰尘。_布斯研制出了一台新的扫地机,但也会扬起灰尘,他很苦闷。_布斯受到启示,研制出世界上第一台吸尘器。_妈妈准备葡萄酒,想让布斯放松,可布斯打不开盖子,妈妈提示可以将盖子压进去。11. (4分)写出下列词语的近义词。喜悦-_ 便捷-_ 也许-_ 特意-_12. (4分)写出下列词语的反义词。失望-_ 浓浓-_ 先进-_ 宁静-_13. (4分)读课文为什么不反过来试试,根据意思写词语。指性格强硬,轻易不屈服。_直接而且方便。_(烟尘、雾气、水等)布满,到处充斥着。_形容人民群众普遍强烈不满。_14. (4分)我会填捷:共_画,音序是_。怨:共_笔,是_结构。15. (4分)加偏旁,变新字占-_ _ 兑-_ _16. (14分)读课文为什么不反过来试试填上适当的标点符号。_是啊_为什么不反过来时时呢_这时_布斯的脑海中闪过一个念头_把_扫灰尘_变成_吸灰尘_也许就不会扬起灰尘了_他又想到了最近发生的一场龙卷风_把地面上的房屋和树木都_吸_走的情景_17. (5分)说说下列发明的发明者是谁。吸尘器_ 电灯_ 电话_造纸术_ 飞机_18. (7分)根据课文为什么不反过来试试填空。兴奋的布斯连忙_已打开的葡萄酒瓶,_一块手帕,_自己的嘴巴和鼻子,然后_在地上。他猛地一_,紧挨着嘴巴和鼻子的地面变干净了。_手帕一看,手帕上_了不少灰尘。19. (2分)读课文,回答问题。为什么不反过来试试为我们讲诉了_的故事,我们要从布斯的成功中明白:_。20. (5分)造句。人们怨声载道:“这叫什么扫地机,还不如扫帚呢!”怨声载道21. (5分)按要求写句子。布斯很快就研制出世界上第一台吸尘器。改“被”字句:改“把”字句:你为什么不反过来试试呢?(改成陈述句)22. (5分)把下列词语排成一句通顺的话布斯 打听 情况 有关 向 的 专家 的 扫地机 研制布斯 第一台 研制 世界上 很快就 出 吸尘器23. (5分)读课文为什么不反过来试试,想一想:你对“为什么不反过来试试”这句话的体会?二、 阅读题 (共2题;共23分)24. (10分)读文章,回答问题。为什么不反过来试试1910年的一天,英国人布斯坐火车回家度假。晚上,忽然一阵呜呜的响声打破了车厢(xing)的宁(nng)静。布斯往车厢的走道望去,只见一台扫地机正在工作,周围弥漫着浓浓的尘雾。扫地机“打扫”后的地面虽然干净了许多,但旅客们却浑身沾满了尘土:人们怨(yun)声载(zi)道:“这叫什么扫地机,还不如扫帚(so zhou)呢!”“这哪能叫扫地机,应该叫灰尘搬运机。它只不过把地上的灰尘搬到人的身上罢(b)了。”“是啊,这种扫地的机器太差劲儿了!”布斯心想,“有没有不扬起灰尘的扫地机呢?”回家以后,布斯向有关专家打听扫地机的研制情况。专家们告诉他,火车上使用的那种扫地机是目前最先进的;而且还说,要扫地,扬起灰尘是难免的。“我一定要发明一种不会扬起灰尘的扫地机!”倔强(ju jing)的布斯暗暗下定决心。他原本想假期多陪陪母亲,可扫地机的研制工作改变了他的计划。他几乎把所有的时间都花在研制扫地机上。慈祥的母亲理解他,很支持他的工作。很长一段时间过去了,布斯终于研制出了一台新的扫地机。可令人失望的是,这台机器虽说比火车上的那台强了许多,但也会扬起灰尘。布斯的研制工作陷入了困境。看到儿子苦闷的样子,母亲十分焦急,她怕布斯的身体吃不消。一天,她特意去买了一瓶葡萄酒,准备让布斯放松放松。吃晚饭的时候,布斯想打开酒瓶,可软木塞怎么也拔不出来。“为什么不可以把木塞压进去呢?”妈妈说。“是啊,为什么不反过来试试呢?”这时,布斯的脑海中闪过一个念头,“把扫灰尘变成吸灰尘,也许就不会扬起灰尘了。”他又想到最近发生的一场龙卷风,把地面上的房屋和树木都“吸”走的情景。如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”,不就可以把灰尘吸起来吗?想到这儿,兴奋的布斯连忙放下已打开的葡萄酒瓶,找来一块手帕,蒙住自己的嘴巴和鼻子,然后趴在地上。他猛地一吸气,紧挨着嘴巴和鼻子的地面变干净了。取下手帕一看,手帕上沾(zhn)了不少灰尘。这说明用这种方法,可以把地面清扫干净,而且不会扬起灰尘。按照这样的思路,布斯很快就研制出世界上第一台吸尘器,他母亲成了世界上第一个使用吸尘器的家庭主妇。看着母亲便捷(ji)地使用吸尘器,布斯心中充满了喜悦(yu)。(1)布斯为什么会成功?(2)用下列词语造句。倔强便捷25. (13分)课外阅读。贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人。他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地. “这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,防开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!”什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来.”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问. 服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?” “不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开,当他下搂时,已抑制不住自己的情感了,感叹到:“真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!”(1)找出描写琴声优美的句子。(2)最后一自然段中有两个错别字,找出来并改正。这位旅客站了很长时间才离开,当他下搂时,已抑制不住自己的情感了,感叹到:“真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!”(3)将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着_抑制不住自己的情感_(4)这篇文章是按_顺序写的。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题
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