新人教版2019-2020学年一年级下学期语文期末质量监控试卷（II ）卷.doc

新人教版2019-2020学年一年级下学期语文期末质量监控试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 小小书法家 (共1题；共5分)1. （5分）我能把字写得工整、漂亮. 二、 积累加油站 (共5题；共29分)2. （4分）比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。元_ 足_园_ 捉_3. （3分）选择正确的序号，填在横线上。断绝 完全没有了 独一无二 一定；完全看来想拿出绝招，只有练。_克莱谛绝对不是故意的。_办法都想绝了，还是解决不了问题。_4. （4分）给下面的音节填上汉字yng yngcn cnrumio笑_金_眼睛_门5. （6分）读句子，然后仿写 此时此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声；我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场此时此刻，我耳边又回响着_；我眼前又浮现出_以后我最爱上您的语文课，因为您总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸，神奇地把它们变成一个个熟悉的音节；也总有办法叫那些方块汉字排成队，让我们念动听的儿歌，读有趣的故事。我最爱上_老师的_课，因为他（她）总有办法_；也总有办法_。6. （12分）根据课文内容填空。 （1）人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。” 这句话中的“之”指的是_，句子意思是：_。这话出自_故事告诉我们：_（2）西门豹治邺讲述了西门豹巧施妙计，和群众一起_，_的故事。刻画了一个为老百姓_，_的古代官员的形象。 （3）纪昌学射这则寓言故事告诉我们：_（4）西门豹的“西门”是一个复姓，类似的复姓你还知道多少，请写三个：_，_，_。 三、 阅读小沙龙 (共2题；共37分)7. （21分）课内阅读，完成练习。 晚上，小彼得在他的餐盘旁边找到了他想要的报酬。正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱收进自己的口袋里时，突然发现餐盘旁边还放着一份给他的账单。他把账单展开读了起来：彼得欠她的母亲如下款项：为在她家里过的十年幸福生活0芬尼为他十年中的吃喝0芬尼为在他生病时的护理0芬尼为他一直有一个慈爱的母亲0芬尼共计：0芬尼。小彼得读着读着，感到羞愧万分。过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。（1）看拼音，写汉字。 Yun chng ni ni如_以_手_脚（2）回答问题。 小彼得帮妈妈做了哪些事？他写账单为的是什么？妈妈为小彼得做了什么？（3）妈妈给小彼得开账单的原因是（ ） A . 跟小彼得开个玩笑。B . 想跟小彼得要报酬。C . 只是想要小彼得明白：他做的都是应尽的职责，不该索取报酬。（4）哪些词写出了小彼得的羞愧、后悔？ （5）小彼得为什么在看完母亲的账单之后，会“ni手ni脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋”昵？ 8. （16分）阅读语段，回答问题乌鸦大吃一惊 ， 抬起头来。使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖颈上，乌鸦连忙说_您大概弄错了_我既不像黄莺和百灵那样会唱歌_又不像喜鹊那样会说好听的话_也不像老鹰那样有力气我怎么可能得到奖章呢_（1）将句中的标点符号补充完整。乌鸦连忙说_您大概弄错了_我既不像黄莺和百灵那样会唱歌_又不像喜鹊那样会说好听的话_也不像老鹰那样有力气_我怎么可能得到奖章呢_ （2）读句子，注意划线的词语，说说你从中体会到了什么？ （3）仿写句子。既又也四、 写话展示台 (共1题；共5分)9. （5分）句子加工身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。（缩写句子）我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。（改为反问句）对母亲的思念我都记写在日记里了。（“被”字句）一想到生身母亲和祖国母亲，我就心潮腾涌，留在国外的念头连影儿都没有。（用上划线词，仿写句子）我的希望没能实现，从此我就成了一个没有母亲的孤儿了。（修改并句）第 7 页 共 7 页参考答案一、 小小书法家 (共1题；共5分)1-1、二、 积累加油站 (共5题；共29分)2-1、3-1、4-1、5