2019年北师大版六年级上册语文月考试卷.doc

2019年北师大版六年级上册语文月考试卷 “我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。” （唯一的听众）请问：老人真的“耳朵聋了”吗？她为什么要说自己“耳朵聋了”？从这句话中你感悟到什么？（2分） 八、阅读下面文章，按要求作答。（1+2+1+2+2+2=10分）秘 密 有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。 他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（n）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。 他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fi b）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。” 朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（ni）嚅（r）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。” 当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。题号一二三四五六七八九总分得分 “我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。” （唯一的听众）请问：老人真的“耳朵聋了”吗？她为什么要说自己“耳朵聋了”？从这句话中你感悟到什么？（2分） 八、阅读下面文章，按要求作答。（1+2+1+2+2+2=10分）秘 密 有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。 他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（n）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。 他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fi b）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。” 朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（ni）嚅（r）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。” 当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。 过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。1、联系上下文给加点词语选择恰当的解释。（在序号前面画“” ）菲薄： （1）微薄（指数量少、质量次） （2）瞧不起2、对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ）。 A、全体同学对这件事都有疑义B、全体同学对这件事都没有疑义C、只有一个同学对这件事有疑义3、短文第（ ）和第（ ）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。4、短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？ 5、短文主要描写了小男孩的语言、_和_，表现了他是一个_的孩子。6、想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话） 九、作文（30）同学们，你发现了吗？有些事令我们回味无穷，有些事让我们终身受益，有些事使我们陷入痛苦请从你经历过的众多的事中，选择一件写下来，要把事情的经过写具体。附送：2019年北师大版六年级上册语文期中试卷 (I)一、基础知识部分（79分） 1、看拼音写词语。（10分） （qun) (su) (z) (xn) (jun) (sh) (yo) (tio) (kng) (ki) (fn) (yn) (jing) (p) (wn) (b) (wi) (ji) (j) (su) 2、以上字中，韵母是“u”的字是_，韵母是“”的字是_。（3分） 3、根据学过的课文填空：（14分） .古诗石灰吟、竹石、墨梅的写作朝代依次是_,_,_,这三首诗都是_诗,共同特点是_。 .在我国有个地方它的山水美算得上天下第一,这个地方是_,请你再写出三个祖国名胜_,_,_。 .有些成语的内容来源于古代书中的故事，这样的成语叫_, 如:_,_,_。 .要想实现远大理想，就要有克服困难，刻苦学习的精神。这句可用名言警句_ _表示。 4、选择题（30分） .下列各词读音、字形完全正确的一项是（ ） A.和（h）歌 埋（mi）怨 椽柱 乾坤 B.诞（dn）生 焚（fn）烧 诙（hu）谐 妥（tu）帖 C.树梢（sho） 玷（din）污 峰峦（lun） 嶙峋 D.璀（cu）璨 稼穑（s） 磅礴（b） 闲暇 .开国大典按典礼顺序依次写了：正确的一项是（ ）。 A. 阅兵式、会前、典礼、群众游行 B. 群众游行、会前、阅兵式、典礼 C. 会前、阅兵式、典礼、群众游行 D. 会前、典礼、阅兵式、群众游行 下列说法有误的一项是（ ）。 A.阅读文章时，把心放到文中去，设身处地去读、去想，这是体会文章所表达的思想感情是主要方法。 B.在解放战争时期，战斗英雄邱少云被烈火包围，直到壮烈牺牲。 C.课文梅花魂中的“魂”指精神，即梅花的那种“顶天立地，不肯低头折节”的精神。 请找出下列句中哪句使用了比喻的修辞方法。（ ） A月牙笑弯了腰。 B.小明长得像他爸爸。 C听到这动听的乐曲，我的眼前仿佛出现了波涛汹涌的大海。 D珍珠般的晶莹透明露珠挂在草叶上。 “鼎”字共有（ ）笔。 A.12 B.13 C.10 D.14 双重否定句一般所表达的意思是（ ）。 A肯定的 B.否定的 C.不一定 下列几组按韵母归类的汉字，完全正确的一项是（ ）。 Aeng赠 圣 忱 挣 蒸 B. ong崇 综 控 筒 胧 C. ie聂 协 竭 胁 撇 D. e绝 缺 雪 业 阅 给下列这段话的空白处选择关联词语，正确的一项是（ ）。 在人的一切活动中记忆力具有重大的意义。人们没有记忆力，不可能获得知识和经验。记忆力生来就有的，自然而然发展起来的，在正常的教学影响下培养起来的。 A.因为 .所以 .不是 .也不是 .而是 B.因为 .所以 .不是 .不是 .而是 C.如果 .就 .不管 .还是 .都 D.如果 .就 .不是 .也不是 .而是 在战场上与敌人作战时，常响起“人在阵地在”这样的豪言壮语，其意思是（ ）。 A如果阵地上有人，阵地就会存在。 B.只要阵地存在，阵地上就有人。 C如果人不在，阵地就保不住了。 D.只要我们在，就会全力保住阵地。 下面的句子使用的修辞手法依次是（ ） .但我犹豫了，生怕弄坏了这幅美好的画卷。 .蟋蟀不肯随遇而安。 .他写的每一个字都有巴掌那么大。 他说的理由难道不充分吗？ 5、按要求做题。（10分） 我喜欢她们美好宽阔又明净的额头，以及活泼清澈的眼神。 （变成不用句号的句子，意思不变。） _ 大片大片的雪花从彤云密布的天空纷纷扬扬的飘落下来。（缩句） _ 这是人间最珍贵的友谊。（改为带问号的句子，意思不变。） _ 小庆说：“当然不服气，咱们再赛一次！”（改成商量的语气） _ 战士说：“西瓜嫌我们的岛苦，不愿在这安家。” （改变说话人的立脚点，变为第三者的转述。） _6、用同一词语写两个句子，分别表示该词语所表达的两个意思。（4分） 安排事物或解决问题 _ 指减价或变价出售_ 7、修改病句（8分） 两个新旧社会，真是鲜明对比。 _ 我做完了作业，总要耐心地检查。 _ 小刚数学考了100分，老师的脸上露出欣慰的欢笑。 _ 他最后终于想出了一个好办法。 _ 二、阅读部分（共11分） 我离教室越来越近，传达室的挂钟告诉我，我竟迟到了30分钟！每走近一步，我的心就跳得格外剧烈。“谁叫你起得这么晚的呢？你看还有10分钟，第一节课就下课了！”我暗暗责备自己，并且担心老师会严厉地批评我，同学们会投来责备的眼光。 走到教室门口，我更慌了。是进还是退？我犹豫不决，但是，我忽然想到，在这关键时刻，后退一步，就是容忍自己的错误，就是向自己的弱点让步；前进一步，就是克服缺点的开始，就能多听一点文化知识。想到这里，我毅然抬脚跨进了教室。 教室里，同学们正在全神贯注地听老师讲课。“报告!”我才喊出口，几十双眼睛刷地一下盯在我身上，我赶快低下头，只感到脸上发烫。这时，老师走过来，严肃而又亲切地询问我：“李文同学，你今天怎么来的这样迟呢？”我轻轻地回答：“我我昨晚看电视看的太晚了，今天早上睡过头”我的头更低了。老师看我的心情，亲切地让我坐下，诚恳地说：“珍惜这短短的几分钟吧！”我偷偷地看了一下周围，同学们的目光也是和善的平静下来，我暗下决心:_1、照样子，写句子恰当的词语。（3分） 2、文中第3自然段段尾省略号的用法是（ ）。（1分） A表示内容的省略 B.表示话语中断 C.表示说话断断续续 3、联系上下文的内容，在文中横线上续写“我暗下决心”的内容。（2分） 4、短文记叙了_的事，表现了“我”_的