五年级下数学教学设计整数小数四则混合运算简便运算沪教版.doc_第1页
五年级下数学教学设计整数小数四则混合运算简便运算沪教版.doc_第2页
五年级下数学教学设计整数小数四则混合运算简便运算沪教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

复习整数、小数四则混合运算简便运算教学目标：1.较熟练地掌握加法,乘法运算定律和减法,除法运算性质及商不变性质.2.熟练运用所学运算定律和性质进行简算.教学重点和难点：重点：较熟练地掌握加法,乘法运算定律和减法,除法运算性质及商不变性质.难点：熟练运用所学运算定律和性质进行简算.教学媒体：教学平台课前学生准备：练习本 教学过程： 一.复习1.口算 40.25 0.81.25 10.5 7.80 1.20.6 3.64 720.9 140.5二.引入.师: 在做计算的时候,如何使计算正确,合理,迅速,这就需要正确地运用定律,性质,使计算简便,今天我们一起来复习运算定律和性质.师:我们学过哪些运算的定律和性质呢?生:略三.1.复习运算定律和性质名称 加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 减法运算性质 除法运算性质 商不变性质 积不变性质 乘除混合运算性质 师:刚才我们复习了各种运算的定律和性质,在计算的时候我们要灵活地运用这些定律和性质,使计算既正确又迅速,合理.师:下面我就看看你们掌握得怎么样?（一）精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、选出下列每题在巧算时所运用的定律或性质。2.50.87.54.2=（2.57.5）（0.84.2）-（ ）182.5=（184）（2.54）-（ ）12.4（2.43.7）=12.42.43.7-（ ）183.683.6=103.6-（ ）加法交换律加法结合律乘法交换律乘法结合律乘法分配律减法运算性质商不变性质除法运算性质（二）判断：能巧算的“”不能巧算的“”23.713.46.6 （ ）10.113 （ ）25614 （ ）37.5254 （ ）392.5 （ ）1.26+1.24 （ ）（三）挑战自我，看谁得“ ”多。一星题：8.812.5 5.60.350.7 9003.6 （72.2834.77）（29.2316.72）二星题：2.5（40.8）12.5 10.510.510.5151.05（6.64.80.86.6）0.22三星题： 15.60.12 7.8 0.14 （四）看谁会编题：在括号里填上适当的数，使题目能巧算。0.25（ ）1
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论