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文档简介
幼儿园大班夏天教案好吃的冰激凌语言幼儿园大班语言教案:好吃的冰激凌活动目标:1.了解多种多样的冰激凌,感受其味道的不同。2.知道好吃的冷饮不能多吃,认识到贪吃冷饮对身体的危害。活动准备:1.冰箱、各种冰激凌、模拟冷饮店。2.冰激凌小姑娘故事挂图。3.幼儿用书第4册第36-37页。环境创设生活活动教育幼儿平日不要吃过多的冷饮,以免伤害身体。活动过程:第一阶段:1.教师启发幼儿围绕天气热了,你想吃什么?展开自由讨论。2.引导幼儿到冷饮店去购买冰激凌。购物前谈话,提出要求。幼儿分小组逛冷饮店。可先引导幼儿观察各种冰激凌,鼓励幼儿与同伴交流。请营业员(教师模仿)重点介绍几种有代表性的冰激凌。第二阶段:1.幼儿品尝冰激凌。你吃的冰激凌叫什么名字?味道是怎样的?2.引导幼儿说说平时自己还吃过那些冰激凌?是什么味道的?还看见过那些冰激凌?3.边出示挂图边讲故事,帮助幼儿理解故事内容,知道贪吃冷饮对身体的危害。提问:这个小姑娘为什么叫冰激凌小姑娘?最后为什么小姑娘感到肚子疼了?吃冰激凌应该注意什么?引导幼儿讨论:夏天应吃什么感到凉爽而且不伤害身体?知道炎热的夏天应多喝白开水,多吃新鲜的水果。活动延伸:1.引导幼儿阅读幼儿用书第4册第36-37页,进一步学习故事内容,理解贪吃冷饮对身体的伤害。2
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