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文档简介

2019年二年级语文小蝌蚪找妈妈同步练习题一、同学们,这是一篇没有注上拼音的课文,请你认真地把课文读三遍,把生字读准确,把课文读通顺,并做好生字卡片。二、通过朗读,你认识了多少个生字?把你会读的生字注上拼音。灰( ) 阿( ) 顶( ) 披( ) 裳( ) 蹲( )迎( )追( ) 姨( ) 鼓( ) 鲤( ) 游( )三、在日常生活中,你一定通过留心观察,认识不少字了吧?把他们写下来,比一比,看谁写得又多又正确。 四、课文一共有6幅插图,请你找出相对应的自然段,然后图文对照,再读一读,看看课文是怎样描写这幅图的。五、小蝌蚪是什么样子的?请用“”划下来,小青蛙又是什么样子的?用“”划下来。六、小蝌蚪在找妈妈的过程中有哪些变化?请写下来。 七、读了课文,下面这些词相信你能选对。 迎上去 追上去 游过去1小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )。2老师来到我家家访,我连忙( )。3那个阿姨把钱包丢了,我捡起来( )还给她。八、读一读,猜一猜,背一背。大脑袋,圆肚子,细尾巴,黑身子,变、变、变长出四条腿,丢了细尾巴,吃饱了,呱呱呱,捉害虫,顶呱呱。 谜底:( )九、我知道蝌蚪是怎样长成青蛙的,我还会把这个过程画下来呢!附送:2019年二年级语文小鹰学飞练习题-二年级语文试题内容:8、小鹰学飞 拟订人:吴国静 陈亚红一、按要求填空。命 算 总 顶 盘 旋 促平舌音的字有_ 三拼音的字有_前鼻音的字有_ 后鼻音的字有_二、看拼音,写词语。c jn pn xun yo tu dn din zn sun shn mn wn b jn 三、数笔画填空。盘:部首_,共_画,第四笔是_。旋:部首_,共_画,第七笔是_。摇:是_结构,音序_,第八画_。四、换偏旁,组词。领( ) 捉( ) 把( ) 根( )( )( )( )( )五、给下列句子加上标点。1、我已经会飞啦2、小鹰只好鼓起劲 跟着老鹰拼命向上飞3、小鹰飞到了大山的上空 算不算会飞六、按小鹰学飞的过程排列下面的词语。大山的上空 更高的地方 大树的上面_ _ _七、读一读,再用带点的词说话。1、小鹰高兴地喊起来:“我已经会飞啦!”_2、小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!_八、按课文内容填空.1、课文写了_跟着老鹰_。它飞到了_的上面,飞到了_的上空,觉得自己_了。可是,它一抬头,只见_还有几只鹰在_呢!2、小鹰学飞的故事告诉我们:_九、小鹰看到更高处有鹰在盘旋时它

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