2019年五年级语文期中试卷印.doc

2019年五年级语文期中试卷印一、字词掌握我最棒。1、看拼音，写词语。（10分）j p w yn pio b sh l shu jun ( ) ( ) ( ) ( ) ( )do qi y r jio ji o ji fn f( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、用横线画出下列加点字的正确读音。（4分）暂时（ zn zhn） 分外（fn fn） 玷污（zhn din）干涸（g h）勉强（qinqin） 苔藓（xin xun） 削弱（xio xu） 抹净（mm）3、将下列词语补充完整。（6分）（ ）（ ）大雨 毫不（ ）( ) 与众（ ）（ ） 风（ ）雪（ ） 安然（ ）（ ） 不容（ ）（ ） 4、“废”用部首查字法先查（ ），用音序查字法应先查（ ）“废”的意思有：(1)不再使用，不再继续；（2）没有用的，失去效用的；（3）荒废，衰败；（4）肢体伤残。 “废墟”的“废”的意思是（ ）； “半途而废”的“废”的意思是（ ） 2分二、句子乐园走一走。10分1、那些美好的印象，我不会忘记。改为反问句： 。2、一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着美丽的村庄。（缩句）_。3、我只好垂头丧气地与她告辞。（改为双重否定句）_ 4、王明站起来说：“我叫王明，刚从外地转学来这里读书。”（改为转述句）_ _ 5、仿写句子：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是 ，也是 。三、说明方法我知道。4分1、生活在海洋中的哺乳动物有很多，比如鲸就是其中的一种。 ( )2、灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一的毫米之间。 （ ）3（鲸）从鼻孔喷出来的气柱形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。 （ ）4、不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 （ ）四、日积月累比一比。11分（1） ，白首方悔读书迟。 颜真卿。（2）明月有情应识我， 。 袁枚（3）浮云终日行， 。 是唐代诗人 的诗句，我还知道他的读书名句是： 。( 4) ，明月何时照我还。 王安石。(5) 秋风杂秋雨，_ _。(6) 欲要看究竟， 。(7) ，自满十事九空。(8) 小心翼翼（ABCC式词语）2个_、_五、课文内容考考你。5分1、新型玻璃一文仅仅扣住一个“新”字，依次向我们介绍了_、_ 、_等五种新型玻璃。2、梅花魂这篇课文引用了许多古诗名句，如“ ， 。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。3、落花生一课讲了作者是_，作者在这篇课文中运用了借物喻人的写法，给我们讲了做人的道理：人要做_的人，不要做_ 的人。4、说说有无加点的词语，句子的意思有什么不同。1分 须鲸主要吃虾和小鱼。 第二部分：阅读小神通课内阅读篇：10分 父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”“爸爸！为什么？”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。1、这篇课文选自课文 1分2、这部分写的是什么内容。（1分） 2、从文中找到词语。2分（1）不允许争辩、辩解。 （ ）（2）形容非常留恋，舍不得离开。（ ）3、给句中加点的字注音，并解释字义。（1分） 你得（ ）把它放回湖里去。 得：_ 4、写出用来表示“看”的单音节词语。盯 、 1分写出两个表示“看”的两字词语： 、 （1分）5、“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”，猜想一下，父亲这会儿内心里回想些什么？（1分） 他在想： 。6、从这部分可以看出为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里。1分 7、联系上下文，说说父亲为什么坚持要我把鲈鱼放回湖里。1分 课外阅读篇 小草 （11分）马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。 春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们做出贡献。秋天，一阵凉风吹来，它一下子变得面黄肌瘦。寒冬把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，它又从土里钻出来。真是“ ， ”。我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1、在文中引号内填上恰当的诗句； 1分2、用“一”选择正确读音 1分给予（gi j ） 计较(jio jio)3、写出下列词语的近义词。1 分 欢快（ ） 疲劳（ ）4、文章按照 、 、 、 的顺序写小草；1分 5、从文中找出“严寒”的反义词是（ ）； 1分6、文中把小草比作 ，表现了 2分7、短文围绕 这句话来写的。2分 8、哪句话写出了小草胸怀的宽广？在文中用直线画出来。1分第三部分：习作小能手（25分） 生活中，一件小事、一句格言、一幅漫画都会引起我们的思考，从中获得启示，请你选取一个角度话题，写写你的启示吧。要求书写工整，写出真实的感受，字数不少于400字。附送：2019年五年级语文期中试卷及答案-小学五年级新课标人教版一、 看拼音写词语（5分）w yn h l zh chng zhn cng lu yng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ju z chu zh g l b r yn zh( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我能把下列词语补充完整。（6分）（ ）天（ ）地 风（ ）雪（ ） （ ）书（ ）画（ ）（ ）大雨 毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ）三、我会选词填空。（7分）X K b1.C om想象 品味 思考 编下去 列个单子 喜欢所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会（ ），故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事（ ），回过头来（ ）我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么（ ）他们。我还会再读（ ），并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西（ ）。最后，我会（ ）作者是什么样的，他会有怎样的生活经历这真像与另一个人同船而行。四、 写出下列句子用了什么修辞手法 （4分） 1、 蟋蟀在弹琴。_ 2、 我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。_3、 小鸟好肥，身子像蓬松的球。_4、 鲸难道不是比象大得多的动物吗？_五、我能读句子，按要求填写。（8分）X|k | B| 1 . c| O |m1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。 书，被人们称为人类文明的“长生果”。以上的句子中，作者分别把书比作（ ）、（ ）和（ ）。关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！_ _。2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（ ）。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。（1）松鼠的叫声很响亮，比（ ） 还要尖些。（2）鲸的嘴巴真大，（ ）。六、古诗词填空。（16分）w W w .x K b 1.c o M1、瞧，我会默写泊船瓜洲这首古诗。（6分） ， 。 ， 。泊船瓜洲的作者是 ，是 代诗人。2 、瞧，我会默写秋思这首古诗。（6） ， 。 ， 。秋思的作者是 ，是 代诗人。新 |课 | 标|第 |一| 网3、独在异乡为异客， 。（1分）4、 ，王孙归不归？（1分）5、自在飞花轻似梦， 。 2分七、我会读课文片断（8分）“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！” 1、用“/”将这段话分成四层，并按顺序排列层意：（）（）（）（）（4分）新 课 标 第 一 网、外祖父教导我要学习梅花的精神。B、赞美梅花的精神。C、外祖父说梅花是中国最有名的花。D、赞美中国人有梅花这种精神。2、“气节”在课文中的意思是： （2分）3、写出几个中国历史上有气节的人物。（至少两个，多一个加一分，最多加五分）（2分） 八、我来读短文，然后回答问题。（16分） 湖我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。静静的湖，像是一块无瑕（ ）的悲翠，在阳光的照射下，闪炼（ ）着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大的发光的悲翠。不然湖水为什么会绿的这样美？我凝（ ）视湖面，偶尔投一枚小石子,让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。细般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“绵”。“绵”上无穷无尽的圆坏，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮闪，那是开幕的礼花上了天，你听“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。X|k | B| 1 . c| O |m 湖是美的1、 把加点字的拼音填入括号里。（3分）2、 联系文章内容，解释词语。（4分）竞相开放： 翩翩起舞： 3、根据文章内容回答问题。（4分）新 |课 | 标|第 |一| 网（1）文章为了突出表现“湖“之美，是从哪两个角度来写的？ （2）你喜欢那种状态下的湖？说说理由。 4、用“”画出本文的过渡句。这个过渡句在文中起 的作用。（3分）5、用横线画出第六自然段的中心句。（2分）九、作文。30分在你成长的道路中，接受过许多人的爱，有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱请选择其中留你印象最深的一次，写下来。要求： 内容具体新 课 标 第 一 网能表达真情实感题目自拟字数在400以上。小学五年级上册语文期中测试题答案一、 看拼音写词语（5分）屋檐、忽略、支撑、侦查、洛阳抉择、垂直、旅途、哺乳、研制二、我能把下列词语补充完整。（6分）上天入地 风欺雪压能书善画 倾盆大雨 毫不犹豫不容质疑X k B 1 . c o m三、我会选词填空。（6分）思考、编下去、品味、喜欢、列个单子、想象四、（5分）拟人、设问、夸张、比喻、反问五、（8分）1，朋友、家、长生果 、合理就可得分。2，进行比较，合理就可得分、合理就可得分六、我会根据课文内容填空。（16分）1、泊船瓜洲 (宋）王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还？新 |课 | 标|第 |一| 网2，3略4在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。5春草明年绿，王孙归不归。6自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁（课文中出现即可得分）七、（8分）1，cbda 2，精神