四年级语文句型转换练习题集锦(二套).doc

四年级语文句型转换练习题集锦(二套)目录：四年级语文句型转换练习题集锦一四年级语文句子专项练习题二- 1 - / 11四年级语文句型转换练习题集锦一一、 反问句与陈述句有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同.（一） 反问句变陈述句1、 先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确.2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上.3、 反问语气词删去“？”变“.”.练习：1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导？2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？_ _3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？_4、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？_ _（二） 反问句变陈述句1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导？2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？4、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？（二） 陈述句变反问句第一步与第三步正好相反，第二步一样.1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确.2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上.3、 反问语气词删去“.”变“？” .练习：1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动.2、这幅画是我们班彩颖画的._ _3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心._4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问._二、 对话与转述的互换练习：1、 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花.”_2、 张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课.”_3、 李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军.”_4、 王老师对小华说：“我把你的书包缝好了.”_三、 缩句1、 要知道写的是什么.2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）都可以缩去.3、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”.练习：1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理._2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利._3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了._4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事._四、 修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.（一） 成分残缺1、春天来了，越来越来暖和了._2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白._3、学了爱迪生这一课受到了教育._4、雷锋全心全意为人民服务的事迹._（二）成分赘余1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目._2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜._3、我经常阅读、看科幻小说._4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上._(三) 表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球.2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急._3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张._5、 全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加._（四）搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看._2、我很喜欢参加自然博物馆._3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进._4、战斗正在热烈地进行着._（五）语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆.2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌._3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣._4、李华被同学们一定评为三好学生._5、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了._五、运用修改符号修改下列病句.1. 中国的人口是世界上最多的国家. 2、他很果断，从来不听别人的意见.3、 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题. 4、 星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园.5、 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步.6、 一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬.7、 全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服.8、 多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平.9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张.10、因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取.6、 把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句.(1)这个故事里的主人公迷住了我.(2)大风卷起的尘土遮住了我的视线.(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料. 四年级语文句子专项练习题二改为否定句：改为双重否定句：（11）小兴安岭是一座美丽的大花园.改为否定句：改为双重否定句：（12）没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄. (改为肯定句)（13）写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语.（14）写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语.（15）写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言.（16）我家在市图书管附近住.（改变词序，意思不变）（17）叶老站在门口.（改变词序，意思不变）三、缩句.（缩到最短）（1）我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越.（2）当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛苦.（3）戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸.（4）一个天真的小女孩为大家表演节目.（5）海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜.（6）山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子.（7）詹天佑是我国杰出的爱国工程师.（8）北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风.（9）隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物.四、扩句.（1）雪花飘落下来.（2）音乐吸引着观众.（3）心里充满希望.（4）梧桐树下有蚂蚁.（5）王军放风筝.五、把下面的反问句改为陈述句（1）这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？（2）我们怎能忘记老师的谆谆教导？（3）知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？（4）您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？（5）难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？六、把下面的陈述句改为反问句（1）这个真实的故事使我深受感动.（2）我们不能辜负老师对我们的殷切希望.（3）我们不能做损人利己的事.（4）天安门广场是庄严、壮观的地方.（5）森林就像一座大水库.（6）五彩池不在天上.七、将下列句子改为第三人称转述（1）蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去.”（2）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的.”（3）王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家.”（4）军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的.”八、用关联词语填空（1）张老师（ ）身体不好，（ ）一直坚持给我们上课.（2）（ ）严格遵守交通规则，（ ）不会出交通事故.（3）（ ）天下雨，（ ）运动会不开了.（4）这件衣服（ ）漂亮（ ）显得很大方.九、用关联词语把两句话并成一句话.（1）我们上课时要专心听讲.我们上课时要积极开动脑筋.（2）周总理离开了我们.周总理的光辉形象永远活在我们心中.（3）张敏坚持般炼身体.张敏长得很结实.（4）雨来愿意牺牲自己.雨来不说出李大叔藏身的地方.（5）人们都来这儿购物.这家商店的商品货真价实，信誉很好.（6）我移动一下身子. 我可能暴露目标.十、给下面句子加标点符号.1 多么好的一个孩子 只在 短短的几分钟里 短短的一段路上 她就做了几件好事 那么 在一天 一年 一生中 她能做多少好事呢2 小华对老师说 爸爸给我买了三本书 这三本书是 十万个为什么 海洋秘密 和 西游记3 碰壁 我说 您怎么会碰壁呢 是不是您走路不小心4 爸爸的鼻子又高又直 您的呢 又扁又平 我望了他们半天才说十一、在原句用修改符号修改病句.（1）经过半年的努力，终于成功了.（2）姐姐最爱看电影和音乐.（3）五颜六色的红旗在空中迎风飘动.（4）黑色的乌云和大雨从半空中倾泻下来.（5）同学们都响应“人人动手，绿化祖国”.（6）李亮明确了学习目的和态度，因此成绩提高的很快.（7）中国是世界四大闻名古国.（8）我们班的语文成绩是全校最好的班级.（9)我们班被评为“先进班集体”称号.十二、把下面排列错乱的几句话，按顺序连成一段连贯的话(在括号里写上序号).第一题（ ）云散了，雨住了，太阳从云层里钻出来照亮了大地.（ ）一会儿，粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上叭叭直响.（ ）一天下午，天色忽然暗下来，刮起了一阵狂风，要下雨了.（ ）我打开窗户，一股泥土的清香迎面而来，空气像过滤过似的，格外清新.( ) 地上的水愈积愈多，汇成一条条小溪.( ) 雨越下越大，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙一片.第二题（ ）当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗.（ ）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的.（ ）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作.（ ）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛.（ ）它默默地工作，又默默地逝去.把下面的句子排列成一段通顺的话.（一）（ ）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉.（ ）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊！（ ）青龙湖的景色可真美啊！（ ）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩.（ ）在湖水的游泳区里，十几个孩子正在游泳，玩得很开心.（ ）举目远眺，隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔.（二）（ ）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发.（ ）鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西.（ ）很久以前，世界上没有伞.（ ）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来.（ ）后来，鲁班终于想出好办法，制造出现在这样的伞.（ ）鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了.”（三）（ ）狼说：“好，我放了你.不过你得告诉我，为什么你们松鼠这样欢欢乐乐，总在树上蹦蹦跳跳，而我总是闷闷不乐？”（ ）一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼猛地跳起来，要吃掉松鼠.（ ）狼把他放了.松鼠上了树，对狼说：“你老闷闷不乐，是因为你凶恶.我们欢欢乐乐，是因为我们善良，不做坏事.”（ ）松树请求说：“放了我吧！”（ ）松鼠说：“你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来.”（四）（ ）妈妈赶忙拉住小军的手，说：