婴幼儿体格发育指标的意义及测量_第1页
婴幼儿体格发育指标的意义及测量_第2页
婴幼儿体格发育指标的意义及测量_第3页
婴幼儿体格发育指标的意义及测量_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

婴幼儿体格发育指标的意义及测量常用的体格发育指标有体重、身长（高）、头围等。一、 体重：体重是近期营养状况的指标，容易被家长理解， 也容易测量。婴儿出生体重平均为3 千克， 1 岁时体重约为出生时的 3 倍（ 3 千克），是出生后体重增长的第一个生长高峰期；2岁时体重约为12千克； 2 岁至青春前期体重增长减慢，每年约长 2 千克。小儿体重可按以下公式粗略估计。1-6 月：体重（千克）=出生体重（千克）+月龄0.7 （千克）7-12 月：体重（千克）=出生体重（千克）+月龄0.5 （千克）2 岁青春期：体重（千克）= 年龄2（千克） +8 （千克）体重测量方法：03 岁用婴儿磅秤，3 岁以上小儿用杠杆式体重称。测量前，小儿应排大、小便，脱鞋、袿、帽子和外面的 衣服。婴儿卧与称盘中,1-3 岁可采用坐位测量。二、身长（高）身长（高）指头部、脊柱与下肢长度的总和，是营养状况的远期指标。身长（高）的增长规律与体重相似。年龄越小增长越快，出生时平均生长为50 厘米， 1 岁时生长约为75 厘米； 2 岁时身长约85 厘米； 2 岁以后身高每年增长5-7 厘米。 2 岁青春期身高粗略估计为：身高（厘米）=年龄7+70 （厘米）。身高测量方法：3 岁以下小儿取卧位。小儿去鞋袜，仅穿单裤，仰卧于量床底板中线上，家长固定小儿头使其接触头板。测精品资料量者位于小儿右侧，左手按住两膝，使两下肢互相接触并贴紧底板，右手移动足板，使其接触两侧足跟，读数。3 岁以上小儿和青少年量身高取立位。三、头围头围的测量在2 岁以内最有价值。 头围的增长与脑和颅骨的 生长与双亲的头围有关，出生时头相对大，平均3234厘米， 1 岁时头围约为46 厘米； 2 岁时头围约48 厘米； 215岁头围仅增加67厘米。较小的头围常提示脑发育不良；头围增长过快往往提示脑积水。头围测量方法：小儿取立位、坐位或仰卧位， 测量者立于被测者之前或右方，用左手拇指将软尺零点固定于头部右侧齐眉弓上缘处，软尺从头部右侧经过枕骨粗隆最高处而回至零点，软尺应紧贴皮肤，左右对称，长发者应先将头发在软尺 经过处向上下分开。四、胸围胸围代表肺与胸廓的生长，也是评价营养状况的指标。婴儿出生时胸围约32 厘米，略小与头围12厘米。 1 岁左右胸围约等于头围。 以后胸围超过头围，胸围与头围的差数等于实足年龄 数。五、上臂围六、上臂围代表肌肉、骨骼、皮下脂肪和皮肤的生长，是评价营养的简易指标。1 岁以内上臂围增长迅速，15
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论