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文档简介

精品资料附件 1教师师德师风承诺书我是一名光荣的人民教师，教书育人是我的神圣职责。为规范教师从教行为，保障学生的合法权益，促进教育公平，维护教师良好形象， 拒绝参与有偿补课，做人民满意的教师，我向师生、家长、学校和社会郑重承诺：一、自觉遵守中华人民共和国教师法、中小学教师职业道德规范、教育部严禁中小学校和在职中小学校教师有偿补课的规定、洛阳市中小学教师师德十不准，爱岗敬业， 无私奉献。二、坚决拒绝有偿补课行为。不举办或以他人名义举办任何形式的课外辅导班；不到任何培训机构兼课，不参与校外培训机构或其他人组织的有偿补课；不以“个别辅导、”“帮助学生”的名义对学生进行有偿补课、有偿托管；不以父母、子女、家属或亲朋好友名义办班或参与教学或管理；不组织、推荐和诱导学生参加有偿补课，不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。三、关爱每一位学生，促进学生全面发展，健康成长，努力做好后进生的转化工作，对学有困难的学生进行义务辅导，减轻学生负担，认真备好、上好每一节课，全面提高课堂教育教学质量。四、不在课堂或教学中接打电话，不歧视、讽刺、侮辱、体罚或变相体罚学生，不用粗鲁言行对待学生家长、老师和领导。如果违反以上承诺,我愿意按照教育部印发的中小学教师违反职业道德行为处理办法和洛阳市教育局关于严肃查处公办在职教师兼职及办班问题的通知等相关规定接受组织处理。承诺人：学校：年月日附件 2学校治理教师有偿补课承诺书教育是崇高的事业， 教师是神圣的职业。 为深入贯彻落实 中小学教师职业道德规范 ，进一步规范办学行为，切实减轻学生学业负担，坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题，提高教师队伍职业道德水平，努力办好人民满意的教育，现就治理我校教师有偿补课承诺如下：一、落实主体责任。 学校是治理教师有偿补课主要责任单位， 校长是第一责任人，要高度重视，加强组织领导，结合本校实际 研究制订标本兼治的具体实施方案，建立健全领导责任制和工作 机制，紧盯寒暑假、法定节假日等重要时间节点，扎实有序开展 治理工作，坚决制止本校教师有偿补课行为。二、健全包保制度。成立分学科（或年级、教研组、家庭住址等） 督查包保小组， 由学校领导班子成员任组长、 学校中层（年级组长、 教研组长、 纪检小组成员等） 为骨干、 全体教师为成员， 各包保小组在组长领导下开展自查、互查、督查工作，组长负具体责任、成员承担连带责任。三、强化正面宣传。将教育部严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定作为师德教育的重点内容，记入教师培训学时，教育引领广大教师践行社会主义核心价值观，自觉抵制有偿补课，树立宣传优秀教师典型，展现当代教师无私奉献精神，传播教育正能量。四、接受社会监督。积极构建学校、教师、学生、家长及社会各界参与的监督体系，畅通和公开举报电话和举报邮箱，主动接受社会监督，多渠道开展治理工作。若因治理工作不力，造成本校教师有偿补课不能得到有效遏制的，根据上级的有关
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