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文档简介

一花一叶总关情 物我交融写作手法学习 有我之境 以我观物 故物皆着我之色彩 王国维 人间词话 学习目标 1 解读 一棵小桃树 中 我 与小桃树的关系 归纳物我交融写作手法的特点 2 体会 紫藤萝瀑布 中物我交融手法的特点 3 运用物我交融手法 修改作文并展示 前置学习 预习 一棵小桃树 完成表格 预习展示 预习展示 我 生在山村 心怀梦想 血气方刚 遭受挫折 日渐消沉 受到鼓舞 重拾梦想 小桃树 长在角落 孱弱可怜 孤独寂寞 饱经坎坷 勇敢顽强 比较分析 小桃树和 我 有什么相同之处 技法初探 小桃树与我的成长经历了挫折 遭受了磨难 小桃树 从未放弃 勇敢坚强 我 日渐消沉 我 和小桃树的态度有何不同之处 雨还在下着 我的小桃树千百次地俯下身去 又千百次地挣扎起来 一树的桃花 一片 一片 湿得深重 像一只天鹅 眼睁睁地羽毛剥脱 变得赤裸的了 黑枯的了 然而 就在那俯地的刹那 我突然看见那树儿的顶端 高高的一枝儿上 竟还保留着一个欲绽的花苞 嫩黄的 嫩红的 在风中摇着 抖着满身的雨水 几次要掉下来了 但却没有掉下去 像风浪里航道上的指示灯 闪着时隐时现的嫩黄的光 嫩红的光 千百次俯下身去 又千百次挣扎起来 抖着满身雨水 像风浪里航道上的指示灯 我 与小桃树实现了命运的契合 我 是小桃树 小桃树是 我 小桃树在风雨中挣扎搏斗 它顽强的身姿 它拼尽全力保留的花苞 触动了我 让我看到希望 重拾梦想 比较分析 小组讨论 物我交融 这一写作手法有何特点 技法初探 知识卡片 物我交融的特点 物 我 之间有联系 点 物 的描写要突出 我 的表达应含蓄 在 紫藤萝瀑布 中 物我交融特点是如何体现的 发散思维 思考探究 以我观物 修改作文 尝试运用物我交融的手法 修改习作 学校的树 为其注入灵魂 增添内涵 知识卡片 物我交融的特点 物 我 之间有
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