八年级科学上册 第三章15节复习课件 浙教版.ppt_第1页
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文档简介

影响学生学习最重要的一个因素乃是学生已经知道的东西 肯定这一点并据此教学 美 奥苏伯尔 第1章生活中的水 第1 5节复习 a b 下图是两杯相同体积且无污染的食盐水和蒸馏水 请想办法将它们区别出来 想一想 比一比 谁的方法最多 也讲的最好 方法1 尝味道 水的重要性质 无色透明 无味 常温下呈液态 100 0 4 时密度最大 4 以下时热缩冷胀 4 以上时热胀冷缩 1标准大气压 左图是一个电解水的装置 其中a中产生的是气体 b中产生的是气体 证明b中气体方法是 关于水的组成 下列说法正确的是 a水是由氢气和氧气组成b水是由氢分子和氧分子组成c水是由氢和氧组成的 氧气 氢气 用带火星的木条放入气体中 若能复燃 则是氧气 c 方法2 蒸发结晶法 2 3 1 4 9 8 7 6 5 海上内循环 陆上内循环 海陆间循环 地球上的水分布情况 谈谈淡水资源紧缺的原因 看一看 人们比较容易利用的淡水是河流水 湖泊淡水及浅层地下水 其储量约仅占全球淡水总储量的0 3 测密度 实验步骤 方法3 原理 m v 器材 测量液体的密度步骤 1 在烧杯中盛被测液体 称量它们的质量为m12 把烧杯中的被测液体倒入量筒中一部分 测出它的体积为v3 称出烧杯和杯中剩余液体的质量m24 计算出量筒内液体的质量m m1 m25 求出液体的密度 m1 m2 v 1 用天平测出空烧杯的质量m12 将被测液体倒进烧杯 用天平测出装有液体的烧杯的总质量m23 将烧杯中的液体全部倒入量筒中 读出液体的体积v4 计算出量筒内液体的质量m m2 m15 求出液体的密度 m2 m1 v 哪种方法更准确 实验数据表格 85 2 49 2 30 84 8 64 8 20 36 20 1 2 1 0 哪杯是盐水 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度 密度 1 密度是物质的一种特性 每一种物质都有一定的密度 不同的物质密度一般是不同的 密度的大小与物质的种类有关 与物质的质量和体积无关 1 一瓶色拉油用掉一半后 对它的质量 体积 密度的分析 正确的是 a 质量减半 体积减半 密度减半b 质量减半 体积减半 密度不变c 质量不变 体积减半 密度减半d 质量不变 体积不变 密度不变 b 练一练 2 密度的应用 应用1 利用物质的密度公式 m v 可间接测量物质的密度 可鉴别是何种物质 用于打假 应用2 已知密度 可计算质量 m v 或体积 v m 应用3 判断物体的实心或空心的问题 v m 比v物和v材 应用4 综合利用公式及变形公式进行比较 学以致用 密度 质量 体积 定义式 3 密度的单位 m v 质量的单位为千克 kg 体积的单位为立方米 m3 千克 米 kg m3 克 厘米 g cm3 单位 换算 纯水的密度是千克 米3 读做 它的意义是 练习 103 体积为1立方米的水的质量为1000千克 1000千克每立方米 比较液体内部压强 方法4 结构 液面高度差 器材 原理 操作 h2 h1 深度 深度相同时 液体的密度越大 压强越大 2 液体内部的压强还与液体的深度有关 密度相同时 液体的深度越大 压强越大 液体内部强特点 3 液体对容器底和侧壁都有压强 液体内部处处有压强 可用压强计测量 1 液体内部的压强还与液体的密度有关 深度相同时 液体的密度越大 压强越大 1 如图 容器中盛有水 其中a b两点压强哪个大 为什么 练习 1 2 ha hb 2 如右上图所示 已知容器 重为2牛 装水后总重为18牛 容器 重为1牛 装水后总重为5牛 容器 与地面的接触为100平方厘米 容器 与地面的接触为25平方厘米 比较底受到水的压强哪一个大 容器底对地面的压强哪一个大 一样大 ha hb 密度计测液体密度 方法5 原理 当物体静止时 物体漂浮时 f浮 g物 g物一定时 f浮 物 液v排液g 液面所对的刻度值就是液体的密度 清水 盐水 读数 器材 一艘轮船从东海驶入长江 它受到的浮力如何变化 船身是上浮些还是下沉些 f浮 g f浮 g f浮 g f浮 g 动态 动态 静止 静止 物体的浮沉条件 物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大小 上浮 漂浮 悬浮 下沉 比较液体密度和实心物体 平均 密度 物 液 物 液 物 液 物 液 1 称重法 f浮 g物 f拉 5 当知道排开液体的体积 f浮 液gv排液 2 当物体静止时 物体悬浮或漂浮 f浮 g物 3 当知道排开液体受到的重力 f浮 g排液 4 当知道排开液体的质量 f浮 m排液g 计算浮力的几种方法 f浮 g排液 m排液g 液gv排液 阿基米德原理适用于液 气体 1 将同一实心铁块分别放在水和酒精 受到的浮力的大小f

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