七年级数学上册 角的比较课件 冀教版.ppt_第1页
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文档简介

角的比较 3 4 1角的比较 合作探究 如何比较两个角的大小 你能找到什么方法 b a o c d e 我的做法 用量角器测量一个角 角的大小可以按其度数比较 度数大的角则大 度数小的角则小 度量法 合作探究 如何比较 ecd与 aob的大小 b a o 1 将两个角的顶点及一边重合 2 两个角的另一边落在重合一边的同侧 3 由两个角的另一边的位置确定两个角的大小 合作探究 ecd aob ecd aob 记作 ecd aob 叠合法 任意两个角的大小关系 合作探究 请用一副三角板拼出75 和15 的角 用你们的学具拼图 1 拼出两个角的和 2 拼出两个角的差 合作探究 aoc aob boc aob aoc boc 角的和差 合作探究 2 2 一条射线把一个角分成两个相等的角 则这条射线叫这个角的角平分线 射线 aob boc aoc 合作探究 按图填空 1 abc abd 2 adb adc bd是 abc的平分线 那么 1 abd 2 2 dbc d a b c dbc bdc dbc abc 初试身手 按图填出符合下列等式的角 1 aob boc 2 boc bod 3 aod aob cod o d c b a aoc cod boc c b 4 aod aob cod boc 射线ob oc是 aod的三等分线 333 学以致用 解 因为ob是 aoc的平分线 od是 coe的平分线所以 boc aoc 40 cod coe 25 所以 bod 65 已知 ob是 aoc的平分线 od是 coe的平分线 如果 aoc 80 coe 50 那么 bod是多少度 学以致用 本节课 你有什么收获 回顾反思 作业 1 课

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