活动日程安排表

, .活动日程安排表阶段项目时间内容负责人目标;. .通过多种载体宣传学风建设1、在系外悬挂宣传横幅陈莹5 月 16 日-5 2、在合适位置设计制作学风建设宣传栏孟昭旭合理、规范的宣传活动，营造浓郁的学风建活动第 一 阶月 26 日3、以各班级团支部为单位承办教室宣传各班辅导员4、通过向院广播站和院报投稿充分宣传孟昭旭设氛围段召开各层面会5 月 15 日 1、成立系学风建设领导小组王振武宣 传 发 议，层层动员、动阶段部署5 月 22 日 2、召开辅导员会议王振武5 月 22 日-5 3、召开系学生会、团委会成员会议李侠传达“文件” 精神及活动方案， 部署相关工作各班级团支部月 23 日4、召开各班班委会、团支部会议候晓宁1、传达文件精神及相关内容各班辅导员在全系范围内做好宣召开学风建设5 月 23 日-5 2、成立班级学风建设领导小组王振武传动员工作， 并达到调动员会月 28 日3、结合班级特点，制定个人、班级的学风建设目标各班辅导员1、对全系学生就现阶段的思想、学习状动同学们人人参与的积极性开展关于学风5 月 29 日 -6况做问卷普查陈莹拓开学风建设活动的序幕，初步使学生了解建设的问卷调查月 4 日2、在我系的任课教师范围内展开调查谢志刚3、在系外的部分任课教师内展开调查谢志刚现阶段自身的学习状况第二阶段组织组织全系学生代表和辅导员学风建设大会6 月5 日 -6月 7 日1、组织学习学院学籍管理、休退学管理、评优评先的规章制度和大学生行为准则李侠2、邀请院、系优秀学生做演讲报告李侠3、系领导做学风建设重要性的报告王振武1、由辅导员带领班级学生认真学习规章鼓舞和感染学生，激励同学们能自觉自主按规章制度完成学业，同时加强对系学风建设工作的领导实施阶段各班级、团支部召开班会深制度行为准则。各班辅导员明确学习目的， 端正学6 月8 日 -6 2、 查找相关资料，结合问卷调查情况，习态度， 激发学习积极性，同时加强对各班入学习月 14 日通过算账对比，展开学习讨论。各班辅导员3、结合个人、班级实际，排查问题，制定整改措施。各班辅导员级、团支部学风建设工作的领导6 月 19 日-6 1、建立辅导员、班委会责任制，层层签月 25 日严 肃 考 风 考纪，严格考试订责任状。郑艳2、各班级、团支部召开班会，学习教育严肃考风考纪， 杜绝考管理6 月 26 日-7 部加强考风考纪文件和学院考风考纪处试作弊现象月 15 日理规定。结合“八荣八耻”教育引导学生养成诚信品格。各班辅导员利用暑假期间开展读书活动7 月 20 日 9月 1 日1、结合暑期社会实践活动，确定书目， 开展读好书活动，并写出读书笔记和读书心得。丰富暑期生活， 拓宽视野，积累知识， 激励和鞭策学生自强不息、 奋9 月 2 日 9 2、提交读书笔记和读书心得，并进行评发向上。月 15 日比，展出优秀作品。结合新生入学教育，学习校规校纪并宣侯晓宁使 06 级新生充分了解在 06 级新生中广泛宣传本次活动9 月 1 日 9月 15 日传学风建设活动，王振武各新生班级、 团支部召开会议进行宣传、学习并制定建设目标。各班辅导员校规校纪的相关规定 并了解学风建设活动， 认识其重要性。结合院学期评比内容，按学风建设活动的各项具体指标进行小结。9 月 1 日 9月 15 日进行系学风建设竞赛活动小结，查找问题，制定系学风建设整改措施。李侠查找问题， 制定整改措04、05 级各班级、团支部中进行学风建施，进一步推进本次活设情况小结，查找问题，制定个人、班动。级整改措施。各班辅导员组织全系学生李侠代表和辅导员召开第二次学9 月 16 日 9月 30 日邀请上学期学风建设优秀班级作经验交流李侠风建设大会系领导分析学风建设问题并进行全系学生评估动员王振武总结公布前期学风建设的小结评比情况9 月 16 日 9 结合评估指标分别在06 级新生和04、05肯定成绩，摒弃不足， 使学风建设再上新台 阶。使全系学生了解学院“以评促建”月成立学生自检月 30 日10 月 8 日11 月 16 日级学生开展问卷调查。陈莹分析调查情况，结合评估指标要求和学生现状，采取有效措施，有针对性的开展各项活动。侯晓宁1、成立出勤检查组，完成考勤检查评比评估工作，从自身做起，掀起学风建设高潮，为学院评优做出贡献。小组，严格检查，履行周报、 5 月 17 日-11月 30 日月报、请消假制度工作。陈莹通过学生自检， 严抓考勤管理，宿舍纪律管2、成立宿舍检查组，完成宿舍检查评比理，提高学生自管能力工作。侯晓宁结 合 专 业 特点，开展社会 实践活动以院艺术节和 社 团 节 为 依托，结合专业 特点，积极开 展特色活动6 月 8 日 -11月 30 日6 月 8 日 -11月 30 日1、到亚伟速记速录公司参观2、到标榜美容美发学校参观3、到知名广告设计公司参观4、到辽宁海外旅游公司参观5、到各大酒店参观陈昊1、结合学院文化艺术节的活动内容人，开展美术、书法、摄影比赛何鹏2、开展学生作业评比活动孟昭旭3、关于学风建设主题的辩论赛何鹏4、围绕专业知识开展专业知识竞赛何鹏5、开展专业英语竞技比拼大赛孟昭旭6、开展专业技能比拼大赛何鹏使同学们充分认识到 学习的重要性和自身 的不足， 调动主观能动性