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文档简介

找 规 律 苏教版五年级数学上册 教学目标 1 知识目标 能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形 2 能力目标 主动经历自主探索 合作交流的过程 体会画图 列举 计算等解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程 3 情感目标 在探索规律的过程中体会数学与日常生活的联系 获得成功的体验 从左边起 盆花是按什么顺序摆放的 彩灯和彩旗呢 你能在小组里说一说吗 照这样的摆下去 左起第15盆是什么颜色的花 按黄 红为一组 2盆花一组 照这样的摆下去 左起第15盆是什么颜色的花 按黄 红为一组 2盆花一组 1盆 答 左起第15盆是黄色的花 彩灯和彩旗是按什么顺序摆放的呢 彩灯和彩旗是按什么顺序摆放的呢 努力吧 照样子摆一摆 猜一猜 小红正在按绿 黄 蓝 红的顺序穿一串珠 按照规律在括号里画出每组的第32个图形 1 2 3 一共有18只兔参加跳高 照这样排列 18只兔中有几只灰兔 几只白兔 一共有18只兔参加跳高 照这样排列 18只兔中有几只灰兔 几只白兔 一共有18只兔参加跳高 照这样排列 18只兔中有几只灰兔 几只白兔 18 3 6 组 答 灰兔有6只 白兔有12只 1 6 6 只 2 6 12 只 试一试如果20只兔参加跳高 应该有几只白兔 几只灰兔 小芳把26枚围棋子按照下面的规律排成一排 一共有多少枚黑子 多少枚白子 育红小学少先队大队部的画廊的上沿贴了35块瓷砖 正方形和长方形的瓷砖各有多少块 本课小结 结合具体情境 探索并发现简单周
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