C061.验证力的合成的平行四边形定则.ppt

验证力的合成的平行四边形定则 庞留根吕叔湘中学2007年7月email dyszplg 实验原理实验步骤注意事项07届南京市综合检测题 三 9 1 广东茂名市2007年第一次模考11 2 验证力的合成的平行四边形定则 此实验是要用互成角度的两个力与一个力产生相同的效果 即 使橡皮条在某一方向伸长一定的长度 看其用平行四边形定则求出的合力与这一个力是否在实验误差允许范围内相等 如果在实验误差允许范围内相等 就验证了力的平行四边形定则 实验器材 木板一块 白纸 图钉若干 橡皮条一段 细绳 弹簧秤两个 三角板 刻度尺 量角器 实验目的 验证力的合成的平行四边形定则 实验原理 实验步骤 1 用图钉把一张白纸钉在水平桌面上的方木板上 2 用图钉把橡皮条的一端固定在板上的a点 用两条细绳套结在橡皮条的另一端 3 用两个弹簧秤分别钩住两个细绳套 互成角度地拉橡皮条 使橡皮条伸长 结点到达某一位置o 如图所示 4 用铅笔描下结点o的位置和两条细绳套的方向 并记录弹簧秤的读数 在白纸上按比例作出两个弹簧秤的拉力f1和f2的图示 利用刻度尺和三角板根椐平行四边形定则求出合力f 5 只用一个弹簧秤 通过细绳套把橡皮条的结点拉到与前面相同的位置o 记下弹簧秤的读数和细绳的方向 按同样的比例用刻度尺从o点起做出这个弹簧秤的拉力f 的图示 6 比较f 与用平行四边形定则求得的合力f 在实验误差允许的范围内是否相等 7 改变两个分力f1和f2的大小和夹角 再重复实验两次 比较每次的f与f 是否在实验误差允许的范围内相等 注意事项 1 用弹簧秤测拉力时 应使拉力沿弹簧秤的轴线方向 橡皮条 弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内 2 同一次实验中 橡皮条拉长后的结点位置o必须保持不变 07届南京市综合检测题 三 9 1 9 1 以下有关高中物理实验的一些描述中那个选项是正确的是 a 在 验证力的平行四边形定则 实验中拉橡皮筋的细绳要稍长 并且实验时要使弹簧与木板平面平行 b 在 用单摆测定重力加速度 实验中如果摆长测量无误 测得的g值偏小 其原因可能是在数全振动的次数时 将49次全振动错误的当作50次处理 c 在 验证机械守恒定律 的实验中需要用天平测物体的质量 a 广东茂名市2007年第一次模考11 2 11 2 某同学做 验证力的平行四边形定则 实验时 主要步骤是 a 在桌上放一块方木板 在方木板上铺一张白纸 用图钉把白纸钉在方木板上b 用图钉把橡皮条的一端固定在板上的a点 在橡皮条的另一端拴上两条细绳 细绳的另一端系着绳套c 用两个弹簧秤分别钩住绳套 互成角度地拉橡皮条 使橡皮条伸长 结点到达某一位置o 记录下o点的位置 读出两个弹簧秤的示数d 按选好的标度 用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力f1和f2的图示 并用平行四边形定则求出合力fe 只用一只弹簧秤 通过细绳套拉橡皮条使其伸长 读出弹簧秤的示数 记下细绳的方向 按同一标度作出这个力f 的图示 f 比较力f 和f的大小和方向 看它们是否相同 得出结论 上