教师招聘考试经验介绍汇总

教师招聘考试经验介绍近期教师招考越来越难， 我只写一下我的一些复习的策略，如有不对的请多多指教，只是希望与大家互相交流。一、背景先来介绍一下自己，帮助大家有选择的参考。我毕业于二本 a 的大学，数学与应用数学专业， 2013 届的。于2014 年初考上广州市属学校。招考考了一年多了，从 2012 年广州荔湾区开始，到 2014 广州天河区结束。考过了广州（除了白云、增城、从化）外的所有区，佛山顺德，深圳，中山，肇庆。广州除了2013 年的广州市市属考上外，其他的笔试都不过。深圳考了2 次笔试过了 2 次， 1 次资格审核没过， 1 次面试不过。 佛山顺德面试第二， 笔试填错答题卡不过。 中山笔试第 4， 面试第 1，总成绩第2 不过。肇庆笔试第4，面试第 1，总成绩第 1 过了。二、招考信息我从很多地方获得这些信息，广州的就是广州人力资源与社会保障局这个网站，划到最下面，有个事业单位招聘，不定期出。番禺区是独立的，在番禺教育网。好像增城也是。深圳就是深圳考试院了。其他分别在各地区教育网。有很童鞋说这么多网站我不可能每天都去看看。所以我每天都会打开一个网站：广东教师招聘网。它会汇总广东省所有招聘信息。 另外也建议大家可以加入一些教师招聘交流群， 例如华图的。 上面都是志同道合的，可以回想交流。也会发布招聘信息的。三、报名条件基本上是应届毕业生（包括暂缓）本科学士学位，专业是对应的（有些地方招聘是把专业代码都规定了，特别是小学教育专业的， 最好打个电话去教育局问问，一般公告都有电话的），都可以考。当然啦，有一些很好的学校要招研究生，报名时候注意看清楚，有些规定了工作年限的。深圳之前都要有教师资格证，应届生6 月底才能拿到教师资格证，就要看清楚了。社会人员，我印象中好像南沙和市属对社会人员没有要求制成的。东莞等地好像是有户口优势的，本地户口本科就可以了，外地的要重点院校的。奉劝大家一句，看公告必须看清楚，不然白跑一趟的。四、笔试1、笔试考什么？现在教师招聘考试分为几种，大致就是教育理论知识、专业知识（也会分高考和中考难度）广州荔湾：高考难度的专业知识为主广州越秀： 2013 年是较为基础的教育理论知识，2014 变成了全专业知识（其中小学难度有高考难度和小学奥数题）。广州天河： 120 题客观题，包括单选、多选、判断，都是教育理论知识，我个人认为难度中上广州海珠：2013 是客观题为主， 报考小学是中考难度的专业知识。广州番禺：有客观和主观，时间是2 个半小时，最后有一道类似作文的题目， 都是教育理论知识， 番禺的特色是和自己的时事紧密贴合的（建议大家多留意番禺教育网的时事或了解在职老师教研活动）。广州黄埔： 2013 的， 2014 没考。高考题，比较难，而且录取分数很高，招聘人数较少广州萝岗、南沙：教育理论知识，有客观和主观题，个人认为还是比较基础。广州市属：好像每次都不一样，我考了2013，是教育理论知识， 比较基础的，有客观主观，还一半人提交交卷。深圳：教育理论知识，分了两场考试，客观和主观。主观题就3道大题，最后一题好像写作文。 （我觉得技巧还是尽量写多点儿）难度是一般很少碰见的题目，很灵活。佛山顺德、中山：基础的的教育理论知识，有客观和主观题。2、怎么复习？我主要讲一下教育理论知识，因为专业知识除了多练，我也不知道怎么说了。想考教师肯定都要买一本教师招聘考试教育理论知识的书，我这 里比较推荐是山香， 听说中公和华图都不错。 另外很多人说厚厚一本书看不下去，给大家推荐一下，我的方法是这样的，看完一章书，配 套做该章节练习。没那么枯燥。我买的练习是山香高分题库，分上下 册，很详细，每一章题目都是超级多。建议：先做客观题，不要把答案写在练习册上，另找纸写。其次，错题要做个标记。一份题目起码做 3 遍才有效果。有人问需要报班吗？市面上的班非常多，华图啊中公啊。报班或多或少都有帮助， 但是不要以为报班我就一定考得上。 经济过得去的， 想报班前，我建议还是要把教宗的书读一遍才去听。不然你 0 基础， 完全跟不上进度的。另外我建议，经济不是很好的，也想听怎么办？有很多免费的讲座的的，可以加入相关 q 群。最后，如果还是觉得不够， 那你们可以淘宝， 搜索：教师 考试 视频。会有很多属于盗版视频卖，我觉得边听视频边看书边做题，效果 最好。五、结构化面试很多地方在第二轮面试都选择结构化面试。这一方面，算是我的强项，来谈谈怎么准备。首先，你要找很多结构化面试的题目，百度一搜很多，你要经常看。其次，看的时候要画重点，这个问题，参考答案是分多少点回答的，你要标上 1、2、3.你们肯定问就看就可以了吗？不是的，看只是最开始的。当你看 到有起码 50 多不同的题目了，接下来，你要开始积累素材。什么是素材呢？就是常见的回答的点， 你要根据你所标记的1,2,3.起码积累50个常见的点，作为素材库，像高考语文作文，要积累事例作为素材一样。接下来这样就完事了吗？肯定不是，接下来你要开始将题目归类， 一般分为：对句子的理解，课堂应急，应急类的题目，与学校、家长 有关的。等等，因为过去有点儿久了，希望你们能自己总结。答题模板一般是这样的：开头（一句点睛的话，一般是说这个题目的重要性啊等等）然后分点，一般要35 点最好，每一点尽量不要超过2 句话。结尾（结尾最好是升华，强有力的结尾）注意，为什么那么强调句子数量，因为无论你答得好不好，你都要知道不能超时，一超时，你就算答得很好，都会低分的。如何练习呢？我不建议报班练习，建议几个同学一起练习，从进门口敲门开始，到评委给题目，到回答完毕离开关门。按照这样的过程来模拟练习，才是最有效果的。唠唠叨叨这么久，好像重点都没讲，说一下注意事项好了：1、虽然是结构化面试， 但是回答不是死气沉沉的， 最好像平时上课一样， 抑扬顿挫， 给评委阳光、 积极、向上、活泼、符合教师形象。2、不能超时，超时是致命伤。3、题目出来后，不要急于回答，给自己510 秒时间，马上从你的素材库找到对应的知识点。1,2,3,4,5 列在心中，讲的时候语速慢一点儿，边讲边思考（开头和总结最后也是备好几个模板）。4、礼貌很重要，进门要鞠躬，评委问问题后要说声谢谢，出去也要鞠躬关门。5、回答尽量简洁易懂，不要讲太多理论，要理论联系实际，可以穿插一些课堂例子，不要像背书一样。六、说课、试讲、试教说课：长话短说，还是要准备一个好的模板，然后背熟。说课准备时间很短， 前面的说教材、 说学情、说教学方法等等， 可以背就背， 可以套入就套入。然后教学过程环节尽量多一些活动。不要以为说课就是什么都要说出来像上课一样，也不要以为说课 什么都不用说。 说课是让评委明白你这节课设计的思路和为什么这么设计。所以你在教学过程中，一定要讲明你设计了什么活动，大概总 结一下就好了。找数学的例子：在引入新知的环节当中，我会采用一 个小游戏把学生引入新知识里。给每组学生10 个糖果，让他们自己分配，从而引导他们平均分配是公平的合理的。大概就一两句话把你所需要的活动讲清楚。边讲边板书。注意事项：1、说课虽然理论比较多，但是回答不是死气沉沉的，最好像平时上课一样，抑扬顿挫，给评委阳光、积极、向上、活泼、符合教师形象。2、每个环节之间最好加一些链接语，简洁而自然。3、说课模板很重要， 最好是万能的模板。 每个环节， 例如导入， 你要准备好几个素材，例如游戏、故事、看视频等等。4、说课时候要注重板书，大标题必须要有，其余想上课一样板书，可以省略某些题目和过程。试讲：前面说课提到了，导入你要准备好几个素材，这对于试 讲试教很有作用。试讲一般是没有学生的，你面对的只有评为，那么 你在讲课的时候，要学生互动的环节，你就要假装有学生，眼睛看着 一个地方，用手请他起来回答，停顿一两秒表示学生回答过程，然后你说：“这个同学刚刚说。”这里就体现了试讲的好处，所以你可以成分发挥了，尽量往你想要的地方去。 当然你的问题也不可能太过空。这里我有一个建议，数学课，最好你就是能问几个问题，逐步深入，然后几个问题的答案连起来，可以是你今天所学的内容。也可以是做几道练习题，然后根据几个问题，观察这些练习，从而得到新知识。这种逻辑性比较强的，评为一般会很喜欢。试教：一般是有学生的，这个时候你就不知道学生的基础了。所以我建议上课前，你可以采用小组奖励法，在黑板标上一、二、三、。然后讲一下如果你们表现好就得到一个星星，下课了谁最多就可以得到小礼物。等等。这也体现了你一个管理班级的水平。注意事项还是一定要抑扬顿挫，你们会发现所有面试我都强调 抑扬顿挫， 因为死气沉沉的老师只会让评委睡觉，优秀的老师是会吸引评委们的眼光的。八、九、其他其实我是建议如果你想考教师，你就专心复习。有些人一会看看教师一会儿看看公务员，我觉得可能考上几率会少一点。考教师是需要一份平常心，很多人说哎，为什么考了那么多次没考上，哎，为什么谁谁谁这么快考上。其实你要相信属于你的很快就要到来，你的每一次失败，都是为成功做铺垫的。像我，考了15次考试了，失败过无数次， 如果我没坚持，也或者说我考上了肇庆就不离开，也不知道自己可以留在广州。要记住，考教师成功 =实力+运气+心态。实力不用我说了，说一说运气，有很多人说啊，我的成绩明明可以进面试的，可是我却报错学校了，所以你在报考前，一定要多方面思考，例如学校的地理位置啊，知名度等等的，参考一下去年的报名情况。心态我觉得是最重要的，不要以为你失败了几次，天就塌下来 了，大把人考了 3 年才考上的，你不要灰心，你坚持到了最后，我相信你肯定会成功的。关于暂缓就业