篮球行进间体前变向换手运球

.篮球行进间体前变向换手运球教1.学生了解篮球行进间体前变向运球的基本知识，初步掌握行进间变向运球的基本动作学要领及运球时对球的控制。目2.发展学生协调性，灵敏性，快速反应能力。标3.培养学生积极进取，吃苦耐劳，团结协作的优良品质。场篮球场地篮球 41 个器录音机 1 个材重重点：动作连贯，蹬跨有力，侧身探肩快，加速突然。难点难点：上下肢协调配合及手对球的控制支配能力。教学内容组织教法与要求次时数间;.导入体委整队师生问好宣布上课内容排见习生。学生认真听讲组织形式如下 :1部*分*一. 课堂常规一. 教师宣布本节课的内容，安二. 准备活动1. 接球游戏将学生分成四组， 每组报数， 每组各围成一个圆，圆中间站一位同学，学生逆时针跑 步，中间的同学喊号抛球， 抛球完毕回到队伍中，被喊到号的同学离开队伍接球，再喊号抛球，依次类推。注意：球不能抛出圆外。注意安全。2. 篮球操教师带领学生跟着音乐的节奏练习篮球操。共 9 组动作，每组动作4 个八拍。第一组：体前交接球。第二组：单手体前向侧挥摆球。二. 1. 教师讲解游戏要求，组织学生进行游戏， 提醒学生注意安全，在游戏过程中指导学生游戏，组织形式如下：101分钟2. （1）篮球操由教师带领学生练习，要求动作到位， 连贯，跟上音乐节奏。第三组：持球上举运动。第四组：持球体转运动。第五组：双手向上抛球后击掌。 第六组：环绕颈部、腰部交接球。第七组：环绕双腿交接球。第八组：持球跳跃运动。第九组：体前变向练习。一. 复习原地体前变向运球动作动作要领：教两腿弯曲， 比肩略宽， 平行站立， 手指手腕控球，掌心控出。学 二. 行进间体前变向换手运球1. 学生在原地体前变向换手运球的基础上， 进行行进间体前换手运球。 思考如何才能越过障碍物。2. 找两位学生示范动作， 教师对学生的动作要领进行总结，引出行进间体前变向换手运球动作要领。动作要领及要求： 手指触球， 掌心控出。左变向时右腿发力， 右变向时左腿发力， 以右手控球为例， 先用右手运球， 吸引对手向右转移，这时运球队员突然用右手按拍球的右 侧上方向左侧变方向运球， 同时右脚向左前方跨出， 用肩、腿护球， 接着迅速换左手按拍球的后上方，运球超越对手。过要求：身体重心转移迅速转移， 按拍球部位要正确、熟练，变向要迅速，换手要及时，强调注意安全。程（2）每组站两路纵队。*一.1.教法：（1）. 教师纠正错误。（2）. 组织学生集体练习（3）. 学生分组练习2.组织：（1） 分组练习时组织形式各组自定，（2） 教师讲解时组织形式与篮球操形式相同。二.1.教法：（1） 采用循序渐进教学法。（2） 指定学生示范动作，鼓励学生的长处，及时纠正学生的不足，由此引出行进间体前变向换手运球的技术动作，并讲解动 作，使学生进一步明确动作要 领。（3） 组织学生集体练习。（4） 学生分组练习。（5） 提升练习：双人行进间体前变向换手运球。两人一组练习。2. 学法：（1） 小组讨论学习动作。（2） 分组练习时练习形式各组自定。3. 要求：（1） 学生认真思考，积极参与。（2） 集体练习时认真练习，听从指挥。（3） 分组练习时，小组合作， 纠正组员的错误动作。集体练习53-5分次钟集体20练分习钟3-5次 后 分 组 练 习。动作技术口诀： 右腿蹬地向左变， 触球部位右侧上，屈膝跨步降重心， 顶肩左推快跟上。3. 行进间体前变向换手运球游戏接力赛共分两个大组进行比赛， 每个大组分两个小组，一组在左， 一组在右， 进行迎面运球游戏。在双方相遇之前， 做出体前变向换手运球动作。（5）各组充分发挥想象力，利用现有的条件，变换队形提高练习密度。3. （ 1）教法：教师讲解游戏规则，组织游戏。（2） 学法： 学生认真听讲，按规则完成游戏。5（3） 要求： 在遵循规则的前分提下，用时少者为胜。2钟（4） 奖惩措施： 输的一方，次男生模仿女生“请安”动作，女生模仿男生爽朗的笑声。（5） 组织：（1）将学生分成两个大组，每组人数相等，组织形式如下：*一. 放松活动一. 带领学生一起放松练习结教师带领学生做放松练习束二. 教师总结。部二. 教师小结分三布置课后作