优秀管理者评选表

优秀管理者评选表优秀管理者评选表（上级评占20% ）项目权评（ x）重分标准4x33x22x1x1领导力4%能指导和培养下属，提高职业技能和忠诚度；能明确下属职责，保证组织效率；基本能指导和培养下属，提高职业技能和忠诚度；基本能明确下属职责，保证组织效率；勉强能指导和 培养下属，不能提高整体的职 业技能和忠诚 度；不能获得下属尊敬获得下属尊敬基本获得下属基本获得下属和肯定；和肯定；尊敬和肯定；尊敬和肯定；能根据公司经能根据公司经在他人指导下基本无法根据公司营目标制定切营目标制定本可根据公司经经营目标制定本部实可行的部门部门工作目营目标制定本门工作目标， 对目标工作目标，为标，为实现组部门工作目标，的实现听之任之。实现组织目织目标，可统为实现组织目标，可统筹安筹公司资源来标，可统筹公司基本能明确下 属职责，保证组织效率；不能指导和培养下属，提高职业技能和忠诚度；不能明确下属职责， 管理比较混乱， 职责不清晰。目标管4%理能力排一切资源来组织实施工作资源来组织实组织实施工作目标施工作目标目标能根据影响工基本能根据影基本能根据影不能主动发现影响作目标的影响响工作目标的响工作目标的工作目标的因素。决策能力4%因素快速准确因素快速准确因素做出判断。做出判断，提做出判断高工作绩效能主动发现工能主动发现工能在他人提醒对他人提出的问题作中的问题并作中的问题，下发现工作中听之任之， 没有什么责任心4%尽力协调处能主动完成工的问题，并采取处理措施。理，能主动高作。相应的措施来效的完成工处理问题。作。预算及能主动对本部能按照日常工基本能按照日缺乏对本部门费用费用控4%门费用使用情作情况做好本常工作情况做使用情况的了解制况做好预算并部门费用使用好本部门费用尽量减少和控制使用优秀管理者评选表（同级评占20% ）权得项目（ x）重分标准5x44x33x2x2沟通能力5%善于用人际 沟通技巧说服他人；能有基本可以用人际沟通技巧说服他常给沟通对象的感觉是思维不清，常给沟通对象的 感觉是难以沟通 和交流，难以清晰效化解矛盾人；能化解难以准确表表达自己的想法。和抱怨；一般的矛盾达自己的想和抱怨；法。能主动配合能配合其他能配合其他强调自己部门的其他部门工部门工作，部门工作，重要性，要求其他作，并为相互并为相互之但要求其他部门主动配合自团队/协作精之间更好的间更好的开部门主动配己部门工作。5%神开展工作提展工作提供合工作。供建议并主建议。动做各种尝试。善于自觉地善于自觉地基本能掌握基本无法掌握和掌握和支配掌握和支配和支配其情支配其情感与行自我管理能其情感与行其情感与行感与行为，为，经常有不恰当5%力为，并能正确为偶尔有不恰的行为举动引导其他人当的行为举的行为动能主动发现能主动发现能在他人提对他人提出的问工作中的问工作中的问醒下发现工题听之任之，没有责任心5%题并尽力协题，能主动作中的问什么处理措施。调处理，能主完成工作。题，并采取动高效的完相应的措施成工作。来处理问题。优秀管理者评选表（下级评占60% ）项目（ x）权重得分标准10 x 88x 66 x 4x4组织 /规划能力10%能根据公司经营目标制定本部门工作计 划，按轻重缓急排定工作次序；工作目标和期限明确、可行；能为下属拟定切实的行动计划；需要上级协助方可 根据公司经营目标 制定本部门工作计 划，按轻重缓急排定工作次序； 工作目标和期限基本明确、 可行；基本能为下属拟定行动计划；需要上级协助方可根据公司经营目标制定本部门工作计划，按轻重缓急排定工作次序；工作目标和期限基本明确、可行；基本能为下属拟定行动计划；不能根据公司经营 目标制定本部门工 作计划， 工作主要次要的次序比较混乱； 工作目标和期限不 明确、可行；有效监控能力10%对目标的执行情况进行有效监控，综合分析目标实施过程的影响因素对目标的执行情况进行监控，主动综合分析目标实施过程的影响因素对目标的执行情况基本了解，能比较客观的分析目标实施过程的影响因素对目标的执行情况不胜了解，无法客观的分析目标实施过程的影响因素果断决策能力10%能根据影响工作目标的影响因素快速准确做出判断，提高工作绩效基本能根据影响工作目标的因素快速准确做出判断基本能根据影响工作目标的因素做出判断不能主动发现影响工作目标的因素业绩评价能力10%对下属工作业绩有非常客观公正的评价， 下属没有申诉抱怨对下属工作业绩有 比较客观公正的评 价，员工 基本没有申诉抱怨对下属工作业绩评价偶尔有失公正，员工有一些抱怨对下属工作业绩评 价有失公正， 员工有较多申诉和抱怨自我管理能力10%善于自觉地掌握和支配其情感与行为，并能正确引导其他人的行为善于自觉地掌握和支配其情感与行为基本能掌握和支配其情感与行为，偶尔有不恰当的行为举动基本无法掌握和支 配其情感与行为， 经常有不恰当的行为 举动培育下属10%能积极培养下属业务能力，所属员工认为业务能力可得到不断提能按工作需要培养下属业务能力，所属员工认为业务