【同步练习】《皇帝的新装》（人教）.docx

皇帝的新装同步练习 基础知识达标1.给下列加点字和多音字注音。陛下( ) 赐予( ) 爵士( )头衔( ) 钦差( ) 勋章( )滑稽( ) 愚蠢( ) 炫耀()系 称2.根据拼音写出相应的汉字。不可ji()药 hi()人听闻随声f()和 y()聘3请把下列词义或词语补充完整。(1)滑稽：_(2)精致：_(3)_：没有第二个(能够相比)。(4)_：皇帝请的(人)。(5)_：古代帝王出门时，张在头顶上或车上的华丽的伞盖。4本文以 为线索，可以将情节归纳为爱新装、_新装、_新装、_新装、_新装。也可以用“骗”字结构全文，将全文情节归纳为骗子_、众人_、小孩_。5作者让一个小孩子第一个说出真话，表明这个孩子()。A不懂事，破坏了游行大典的隆重气氛。B观察力强，具有分析能力。C天真烂漫，无忧无虑，无私无畏。D太傻太笨，太愚蠢。6这篇童话讽刺了什么？告诉了我们什么？7皇帝想去看新衣织得怎么样了，但又不敢亲自去看，这时着重写了他的心理活动，这些心理描写有什么作用？8皇帝是一个什么样的人？那些大臣又是些什么样的人？结合文章内容具体分析。 课后能力提升【一】疯狂的冬婆婆冬婆婆发了狠：她想弄死所有的生物。她第一要向鸟儿报复，因为它们吱吱喳喳叫得她实在厌烦。冬婆婆把寒气吹来。刮掉森林里的树叶，把它们刮得满地都是。鸟儿们没地方住，一群群聚拢来动脑筋。它们集合起来，叫着，飞过高山，飞过绿海，飞到温暖的地方去了。麻雀留下来没走，也就躲到屋檐下面去了。寒流一阵比一阵来得厉害，穿过一棵一棵的枞（cng，冷杉）树，还把它们冻得裂开，来吓唬走兽。冬婆婆看到她弄不了鸟儿，就去对付走兽。走兽并没有怕：它们有些有暖和的毛皮，有些躲进深洞里去。松鼠在树洞里啃着松子；熊在洞里舔脚掌；小兔子跳着在取暖；马呀、牛呀、羊呀早就在暖和的畜栏里啃着储备好的干草，喝着温和的饮料。她用雪盖住了田野，在树林里积起雪堆来，替树罩上一层冰皮，还把一阵一阵的寒流推过来。冬婆婆越发地懊恼，她就向鱼去报复，把一阵一阵的寒流推过去，一阵还比一阵凶。寒流横冲直撞，拿起槌子沉重地打着，没有栓子，没有凿子，却在湖里、河里都筑起桥梁来了。河和湖都冻上了，可是只是上面：鱼都游到底下去，因为在冰层下面越发的温暖。“呀，算了吧，”冬婆婆想，“我去找人吧。”一阵一阵的寒流推过去，一阵还比一阵厉害。寒流把冰花结满在窗子上，冲到墙上，冲进门去，冲得屋梁都像要断了。可是人们生起火炉，烤好热气腾腾的薄饼，还在取笑冬婆婆哩。有人要到树林里去砍柴，他就穿上了毛皮的外套、毡靴，戴好暖和的手套；当他用斧头砍的时候，汗还要淌下来啦。在路上，好像在取笑冬婆婆一样，车子在走着；马身上热气腾腾，车夫踏踏脚，拍拍手套，耸耸肩膀，还说冷得好哩。冬婆婆觉得最不痛快的就是小孩子们，连他们都不怕她。他们穿着冰鞋滑冰啦，坐在小雪橇上滑雪啦，玩雪啦，做雪人啦，堆雪山啦，泼水啦，还向着寒流在喊：“快来帮忙呀！”冬婆婆恨得在一个小孩子的耳朵上刺了一下，在另一个的鼻子上刺了一下，他们的耳朵和鼻子都发白了；可是孩子抓了一把雪，就擦起来了，他们的脸也就红得跟火一样。冬婆婆看到她怎么也不行了，恨得哭了起来。冬婆婆的眼泪从屋檐上淌下来了大家就知道春天已经不远啦。1给下列加粗字注音：舔（ ） 毡靴（ ） 雪撬（ ）2冬婆婆发了狠：她想弄死所有的生物。她第一要向鸟儿报复，然后是_、_和_。结果_，冬婆婆哭的原因是_。3文中第三段语序排列不正确，正确的顺序是：_。4下列说法不正确的一项是（ ）A疯狂的冬婆婆重点写冬婆婆对人的报复从屋里写到屋外，从大人写到小孩。B疯狂的冬婆婆的文体是童话，童话是通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，情节离奇可笑，可以不合情理。C“冬婆婆的眼泪从屋檐上淌下来”一句写得很逼真，春天近了，屋檐上的冰雪首先融化了，一滴滴下来就像“冬婆婆的眼泪”。D“马呀、牛呀、羊呀早就在暖和的畜栏里啃着储备好的干草，喝着温和的饮料”中第一个“和”字音为huo，第二个“和”字音为h。【二】成功的试验两个大学生乘车来到一个小城市，在一家旅馆投宿，店主像通常所做的那样，问他们姓名、职业、要在此往多久。这两个外地人说：“我们是格芬克城的著名医生。大约要在这儿住四个星期。但您不要将这告诉任何人，因为我们要在这里做一个试验，我们需要安静。”好奇的店主问：“究竟做什么试验？”“在格芬克城我们创造了一个奇迹：将死人重新搞活起来。这种试验，我们在那里用了三个星期时间。现在我们要在这里，在另一种条件下重做。”显然，店主立即将这奇怪的故事传开了。开始人们对此只是一笑了之；但这两个外地人的行动却渐渐地引人注意了。他俩经常到公墓去，久久地_在一些坟墓前，其中包括一个富商的年轻妻子的墓。他们同人们_，_有关这个年轻太太和其他葬于此公墓的死人的情况。整个小城渐渐地处于一种奇异的不安之中。首先是那商人，他真的相信这种神奇的试验会成功，他同城里的医生交谈，现在连医生的脸也严肃起来了。三个星期的时间快要过去了，肯定要发生什么事了。第三个星期的周末，这两个外地人收到了商人的一封信。“我曾有过一个像天使一般的妻子，”他写道，“但她重病缠身。我很爱她，也正因为如此，我不希望她重返病体。你们别扰乱她的安宁吧！”信封里放了一大笔标明是作为酬谢的钱。在第一封信之后，其他的信接踵而来。一个侄子继承了他叔叔的遗产，很为他死去的叔叔再复活而担忧；一个在其丈夫死后改嫁的女人写道：“我的丈夫很老了，他不想再活了。他已得到了他的安宁。”这些信的信封里也都放着一笔钱。两个外地人对此一言不发，夜里继续着他们的公墓之行。这时，小城的市长进行干预了。他当市长才不久，而且很想长期当下去，不愿再跟死去的前任市长会面。他向这两个大学生提供了一大笔钱。“我们的条件是，”他写道，“你们不要再继续试验下去了。我们相信你们能将死人搞活，还可以给你们一份证明。我们这里不想要奇迹，你们立刻离开这座城市吧！”这两个外地人拿了钱和证明，收拾起他们的行装，离开了这城市。“试验”成功了。5结合上下文，在文中的横线上填上恰当的动词。(3分)6商人、侄子、女人、市长给两个大学生写信寄钱，让他们停止试验的目的分别是什么？(4分)(1)商人的目的：_(2)侄子的目的：_(3)女人的目的：_(4)市长的目的：_7文章中画线句子在文中的作用是什么？(2分)8文章题目“成功的试验”有何深刻含义？(2分) 9本文和课文皇帝的新装相比较，有何相似之处？(2分)参考答案基础知识达标1bcjuxinqnxnjchnxunjxchnchng2救骇附御3(1)(言语、动作等)引人发笑。课文中是荒唐的意思。(2)精巧细致。(3)无双(4)御聘(5)华盖4皇帝的新装 做看穿(展)揭行骗受骗揭骗5C6解析 由文中夸张的情节联想到现实社会，并结合时代背景，明确作者的写作意图。答案 讽刺了封建统治阶级昏庸、愚蠢、虚伪、狡诈、自欺欺人、荒唐可笑的本性，无情鞭挞了黑暗腐朽的封建制度。告诉我们应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。7这些心理描写把皇帝心虚、愚蠢而又狡诈的性格特点准确地表现了出来，不仅使人物形象鲜明，而且深化了中心思想。8解析 结合故事情节及对人物的描写来分析人物性格。答案 皇帝：生活奢靡。文章开头从做衣服的费用、心思兴趣、换衣次数三个方面写出了皇帝爱穿新衣服的癖好。愚蠢透顶。从他被两个骗子投其所好，从而上当受骗可以看出。自欺欺人。皇帝明明没有看到布料，但怕别人说他不够资格当皇帝，便极口称赞骗子织的布料，并赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，授予他们勋章。穿新装的时候，他明明什么也没穿，还在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢，要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。虚伪昏庸。在参加游行大典时，他听到老百姓说了真话，十分恐慌，但他摆出一副更骄傲的神气来掩饰。那些大臣都是些虚伪狡诈、自欺欺人的人。他们明明看不见布料，却极力称赞布料的美，并抢着向皇帝介绍布料如何美，称赞皇帝的新装多么合身，多么好看，多么精致。课后能力提升1tin xu qio 2走兽 鱼 人 “她怎么也不行了”，春天的脚步近了 3 4 B5停留交谈询问6解析 找到相关的段落，然后提炼概括。答案 (1)不希望重病而死的妻子重返人间。(2)不希望叔叔复活拿回他的财产。(3)不想和她的前夫生活。(4)不愿跟死去的