2019年四年级上学期语文第七册期中试卷.doc

2019年四年级上学期语文第七册期中试卷一、 难写的字写好才叫本领高强。（3分） 藏赢隆爽耀赳二、中国汉字中的多音字太丰富了；同一个字在不同的地方楞读不同的音，象“的”，忽而de (你的)， 忽而 d（的确），忽而 d（的确）。下面的字要认真分辨呀！（5分） （ ）（ ）（ ）（ ）铺 仇 （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 冲着（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）三、将一些词语换成同义的成语可以做到吗？请把下列句子中划线部分换成一个成语写出在括号里。（4分）1、我不敢吃辣椒，她却说吃得十分有滋味。 （ ）2、我怀着十分留恋、舍不得离开的心情告别了北京。（ ）3、环境受到污染，人类健康受了危害，保护环境已经到了十分紧急的关头。（ ）4、国庆节的夜晚，天安门广场灯火光辉灿烂。（ ）四、把下面的句子换个说法，而不叫意思改变，可以吗？试试看！（任做三题）（6分）1、 周围的一切，不是都在起变化吗？ 2、 五彩的瑶池就在人间，不在天上。 3、 太阳光杀死了细菌。 4、 世上无难事，只要肯登攀。 五、我们专家树人小学现向你征集广告语。你能既突出我们学校的特点又能吸引外校同学来我校就读吗？字数别超过100字。（5分） 六、根据课文填空并回答问题。1、两岸猿声 ，轻舟 。（2分）、补充完整诗句。、此一句诗抓住一个什么特点来写？（3分） 2、有一次，我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回家，站在庭院里喘气的时候，看到 ， 。 。以后我常做这样的游戏，有时和 ，有时和 ，有时一个暑假的作业， 。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛 ，我就快乐得不知怎么形容。A、 补充完整此段文字。（7分）B、 谈谈自己的看法。（5分） C、写两则以上珍惜时间的名言或谚语。（4分） 七、下面一些句子排列错了，请你将它们重新排列成一段通顺的短文（5分）（ ）从前，有个姓李的人，在城里读书。（ ）可是，他字写得太潦草，家里的人怎么也看不懂。（ ） 事后，他非常后悔，但是已经来不及了。（ ）他的母亲没有用上那好药方，就去世了。（ ）他听说自己的母亲病得很重，就连忙提笔给家了封信，信上介绍了一个好药方。八、认真阅读如下短文，然后回答问题。停 船 救 险“要认真为人民办事。”刘少奇同志身为国家主席，不但是这样说的，而且也是这样做的。在他心目中，人民的利益高于一切。一次， 刘少奇同志从重庆坐江轮到汉口检查工作，江轮驶到长江三峡时，风暴骤起，江轮在波峰浪谷中剧烈地颠簸。警卫局的同志感到处境危险，连连向北京发出遇险报告。全船的人都在竭力保护刘少奇同志的安全。忽然，刘少奇同志隐隐约约地听到呼救的声音。原来，远处江面上有一条渔船就要被风浪吞没。在这危急时刻，刘少奇同志命令停船抢救。大家考虑到刘少奇同志的安全，都说：“这时候一停船更危险了，保护主席的安全更要紧。” 刘少奇同志斩钉截铁地说：“正因为是国家的主席船，就更应该救险！”经过和风浪的搏斗，这条渔船上的人都被救上了江轮。他们激动地说：“是刘少奇同志救了我们啊！”、写出下列词语的近义词（2分）剧烈（）竭力（）、用你知道的其他事和你的联想、感受，说明刘少奇同志的高贵、高尚之处。（分）、这个惊心动魄的故事，是按什么顺序写下来的？（5分）九、回忆你四年级某一天的学习、生活情况。（12分）十、学校要举行元旦迎春会，你将怎样设想与组织？请写出计划来（2分）十一、看下文，并仿写一物，如花、树、人、建筑等（分）它们的形状各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子按在地上十二、观察教室，按一定顺序把教室内景物记下来。（10分）附送：2019年四年级上学期语文试题一、读拼音，写词语。 hn j zh jin su su nn sh lng zho 二、将下列成语补充完整并在句子中填入恰当的成语。 （ ）（ ）不安 随（ ）而（ ） （ ）（ ）雄伟 风（ ）浪（ ） （ ）清（ ）爽 屏（ ）（ ）视 1这些成语中表示神情特别专注的是 。 2这些成语中和“心平气和”意思相反的是 。三、判断正误（对的打“”，错的打“”）。1猫这篇文章的作者是著名作家老舍先生。 （ ）2“寒冷的北风被我们关在窗外了。”也可以说：“寒冷的北风把我们关在窗外了”。 （ ）3“气魄雄伟的长城，难道不是世界历史上一个伟大的奇迹吗？”与“气魄雄伟的长城是世界历史上一个伟大的奇迹。”意思是相同的。 （ ） 4“游船、画舫在湖面慢慢地滑过”中的“滑”字体现了昆明湖很大。 （ ） 5. 爬山虎的脚和那片绿绿的爬山虎都是作者经过长时间的观察才写下来的。 （ ） 四、认真读读要求，你一定能填对。 1“_，柳暗花明又一村。”这句诗出自_ _。2送元二使安西是唐代诗人 写的，诗中最能体现诗人与友人依依惜别的一句诗是 ， 。我还知道其他描写送别之情的诗，比如： 等。3.搭石一文借写搭石，赞扬了 。4.“四面荷花三面柳， 。”描写的是山东济南的景色。五、阅读短文，完成后面的题目。法布尔的故事 法布尔是法国著名科学家、科普作家，他从小对昆虫世界就很痴迷。 一个深秋的夜晚，睡在祖母身边的法布尔，突然听见房屋背后，荒草滩里响起一阵“唧唧唧唧”的虫鸣声，声音（响亮 清脆）好听。是蟋蟀？比蟋蟀的声音小多了。是山雀？山雀不会连续叫个不停，更何况在漆黑的夜晚呢。 “奶奶，奶奶，这是什么在叫呀？”法布尔问。祖母开始打瞌睡了，迷迷糊糊地答道：“睡吧，也许是狼。”法布尔不愿推醒奶奶，又挡不住虫鸣的诱惑，他悄悄地穿上鞋，开了门，摸黑到草丛中去，想看个（原因 究竟）。野草划破了他的手，也没有把那只小虫找到。法布尔7岁那年，家里送他到邻村的一座小学读书。这是一所设备非常（简陋 简单） 的学校，全校只有一间茅草屋，一名教师。这位老师是一位动物爱好者，饲养了猪、鸡、羊、鸽子、黄莺、蜜蜂，还有一只招人喜爱的小刺猬。法布尔在这儿除了功课，还学到了不少小动物方面的知识。 小法布尔对动物特别是昆虫的兴趣越来越浓。一天，父亲赶集回来，给他买了一张“动物挂图”和一本寓言集。寓言集里有许多禽兽、小虫的（精美 精彩）插图，法布尔爱不释手，他逐渐迷上了对昆虫的研究。 有一回，他在大路边，发现一群蚂蚁在搬运一只死苍蝇。蚂蚁们像在紧张地从事一项巨大工程，有的拼命拉，有的调兵遣将，有的传递信息多（繁重 繁忙）的劳动场面哪！法布尔被吸引住了，他趴在路边，掏出放大镜，一动不动地观察蚂蚁们的行动。下地劳动的人们从他身边走过，看见他趴在那儿；他们结束劳动回家时，他还趴在那儿。他们无法理解小法布尔的行为，说：“这孩子大概中了邪 ！”法布尔为了捕捉一只小虫，常常喘着气跟着虫子奔跑。有时候，为了不损伤虫子的腿或翅膀，他宁愿自己绊一跤。 一年冬天，他生病躺在床上。当他看到几只冻僵了的昆虫时，便把它们放进自己的怀里。昆虫慢慢地苏醒了，法布尔特别高兴。法布尔研究昆虫，进入了“忘我”的境界。 1. 把括号里不恰当的词划掉。2. 在文中画出相互照应的两个句子。3. 用简练的语言概括表现法布尔痴