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文档简介

部编版2019-2020学年一年级下册语文课文4荷叶圆圆同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共49分)1. (4分)按课文荷叶圆圆填一填。小水珠的_ 小蜻蜓的_ 小青蛙的_ 小朋友的_2. (10分)比一比,再组词。维_ 嘶_ 渺_ 豪_ 晾_堆_ 撕_ 妙_ 毫_ 凉_3. (16分)比一比,再组词。 肤_ 辽_ 液_ 茂_扶_ 疗_ 夜_ 戌_佩_ 狠_ 违_ 愤_陪_ 恨_ 伟_ 喷_4. (3分)给划线的字选择恰当的解释,再写出句子的意思。虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。畏:_走:_5. (2分)找出句中的错别字并改正。邹子驾车跑了大约几百步,景公心急如焚,嫌驺子驾得太慢了,就夺过僵绳,亲自赶起车来。_他驾车驭马行了几百步,又谦马不努力向前,索性弃车,自己徙步跑开了。_6. (6分)在括号里填上恰当的量词。 一_蜡烛 一_妇女 一_主意一_油灯 一_眼睛 一_楼梯7. (8分)回忆课文内容填空。 (1)夏天里的成长通过描写万物在夏天里_的状态,告诉我们人一定要珍惜时间,努力地增长_,不能_,否则_。 (2)盼通过描写“我”因为妈妈给“我”买了一件_而盼着_的事,再现了童年生活的快乐,体现了童心的_和_。 二、 阅读理解 (共1题;共6分)8. (6分)读我不能失信,根据课文内容填空。(1)这篇课文讲述的是_小时候_的故事。事情是这样的:一个星期天,宋庆龄一家准备到_,可是宋庆龄想起_,父亲和母亲都劝说他改天再教小珍,可是宋庆龄_.(2)这个故事告诉我们:_.第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共49分)1-1、2-1、3-1、答案:略4-1、5-

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