重庆市巴南区石龙初级中学九年级物理下册 《浮力》课件.ppt_第1页
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文档简介

谁有妙招 原来我们早会利用浮力了 塑料瓶中有一个乒乓球 你有没有办法可以手不碰塑料瓶就可以拿到乒乓球 利用了浮力 我体验到了浮力 将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时 有什么感觉 体验了浮力 1 浮力 f浮 浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的托力称为浮力 一 浮力和浮力产生的原因 例 一个盛水的杯中悬浮着一个小球 杯子放在斜面上 如图 此处小球受到的浮力方向如何 f浮 2 浮力方向 竖直向上 3 浮力施力物 液体或者气体 1 用弹簧测力计测出物体的重力g f示 2 将石块浸没入水中 记下弹簧测力计此时的示数f示 二 测量浮力的大小 方法一 称重法求浮力 g 3 计算浮力的大小 f浮 g f示 称重法 实验步骤 实验器材 弹簧测力计小石块装水的烧杯 思考与练习 1 一个金属块挂在弹簧秤上 在空气中称时 示数为27牛 把它浸没在水中称时 示数为17牛 它受到的浮力是多少牛 解 f浮 g f示 27n 17n 10牛答 它受到的浮力是10n 方法二 阿基米德原理 实验器材 弹簧测力计小石块装水的溢水杯 实验步骤 阿基米德原理 浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力 浮力的大小等于被物体排开的液体受到的重力 浮力的大小只跟物体浸入的液体的密度和排开液体的体积有关 而跟其他因素无关 实验结论 1 浮力的大小与和有关 与无关 2 物体在同种液体中排开液体体积越大 浮力 3 同一物体浸没在不同液体中 液体密度越大 浮力 物体排开液体的体积 液体的密度 越大 越大 深度 浮力是怎样产生的 f1 f2 方向向下 方向向上 液体对上表面的压力f 1 压力之差 f1 f2 f浮 液 浮力 f浮 产生的原因 液体 气体对物体上 下表面的压力差 1 等体积的铜块和铝块 完全浸入水中 哪个受到的浮力大 2 等体积的铜块和铝块 分别浸没水中和酒精中 哪个受的浮力大 思考与练习 f铜 f铝 f铜 f铝 我的体积大 受到的浮力大 我们在深处 受到的浮力大 请你说说哪个鱼说得正确 为什么 水底下的辩论 一个小石块放入装水容器中 它排开1dm3的水 小石块受到的浮力为多大 解 v排 dm3 1 10 3m3 1 103kg m3 9 8n kg 10 3m3 9 8n 思考与练习 反馈练习 如图所示a b c体积相同 将其放入水中处于不同位置 试比各物体受到的浮力大小 fa fc fb 乒乓球从水中上浮到水面的过程中 所受浮力大小如何变化 先不变后变小 课堂拓展 计算巩固弹簧测力计下悬挂一物体 在空气中称时示数为392n 浸没在水中时示数为342n 则物体受到的浮力是多大 物体的体积是多少 g 10n kg 这节课你有什么收获 小结 浮力 定义 液体和气体
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