2019年五年级期中检测试卷试题含答案解析.doc

2019年五年级期中检测试卷试题含答案解析学校_ 班级_ 姓名_装订线第一部分：科学知识，我知道！一、 填一填，我会！（每空2分，共20分）1、地球从表面到中心可以划分三层，分别是地壳、（ ）、（ ）。2、岩石由（ ）组成。聚集在一起具有开采价值的矿物称（ ）。X| k | | 1 . c |O |m3、声音能在气体、（ ）、（ ）中传播。4、声音有大小和（ ）的不同。自然界中存在（ ）、（ ）等人耳听不到的声音。5、北极星通常在天空的（ ）天位置。二、选一选，我行！（每空3分，共30分）1、地壳是地球最外面的一层，它是由 组成的。A岩石 B沙子 C土壤新 课 标 第 一 网2、火山喷发时，岩浆是 而沿着地壳岩层裂缝冲出地面的。A靠自己的力量 B靠地球的引力作用 C靠地球内部的压力作用3、如果发生地震，应该及时 。A进入室内B离开屋子，到空旷的地方去4、下列哪项不是自然因素对地表的影响？A地震 B火山喷发 C修路架桥D板块的挤压5、我们听到打雷声，是把声音传播到我们的耳朵里的。A水B空气C大地6、鼓膜的作用是。A在声波的作用下，产生振动，并把振动通过听小骨传给耳蜗B收集声波7、使劲敲鼓面，鼓发出的声音，轻轻敲鼓面，鼓发出的声音。A大B小8、发生地震的主要原因是 。A岩层弯曲 B岩层断裂9、 星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状，就是北斗七星。A仙后座 B大熊座 C猎户座三、判一判，我能！（在括号里填“”或“”）（每题2分，共10分）1、地壳越到深处，压力越大，温度越高。（ ）2、植物根系的生长和穴居动物的活动等，也都可以对岩石起破坏作用。（ ）3、我国是一个矿产资源大国，因而可以尽量开采，放开使用。（）4、只要是优美动听的声音，都称为乐音，对人的身体健康是没有危害的。（ ）5、遇到巨大的声响，要紧闭住嘴，以保护鼓膜不受伤害。（）第二部分：科学探究，我快乐！一、 实验探究，我能行！1、耳朵是人体重要的听觉器官。你了解它的结构吗？请填上耳朵的各部分名称：（18分）新课 标 第 一 网 （ ） （ ） （ ）学校_ 班级_ 姓名_装订线2、明明根据生活经验猜想:声音是由物体振动产生的。老师给同学们提供了以下实验器材：小鼓、豆粒、水槽、水、杯子、音叉、小锤、气球等。请同学们帮他设计一个实验来验证一下，并完成下面的实验记录单：（8分）声音的产生实验记录单实验器材实验过程实验现象我的结论二、挑战科学，我最棒！1、青藏高原是世界上最高的高原，科学家在这里发现了远古时代海洋生物的化石。你能推测出什么？（6分）2、在这半学期的科学学习中，你最感兴趣的一次科学探究活动是什么？请你对自己以及小组其他同学的表现进行一下评价。（8分）X| k |B | 1 . c|O |m附送：2019年五年级期中试卷学校 班级 姓名 考号 同学们，绚丽多彩的小学生活转眼就要结束了，回顾这几年的成长历程，你肯定有很多感悟与收获。相信自己，你一定是最棒的，请带着自信、细心、智慧，认真地完成这次检测吧！第一部分 基础知识积累与运用（共44分）一、根据语境写汉字。（10分）y rn xio xing班长小东（ ）决定带着小林顺着（ ）往前走，寻找那条“银鳞溪”。路上，小林感到yu l（ ）不住地bo yun（ ）小东：“真不该来，那条溪流恐怕早已k ji（ ）小东耐心地min l（ ）他：“只要你坚持，就一定能找到!”话音刚落cn mn（ ）的大地间展现出一片奇景：tn b（ ）的高峰显示出非凡的qi（ ），啊，找到了！”小东惊喜地叫道。小林顾不得喘息，to zu（ ）在这美丽的景色之中。二、词语小超市。（9分）1、查字典解字义。（3分）“欲”用音序查字法应查大写字母（ ），用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。“欲”在字典里的解释有：欲望；想要，希望；需要；将要。“随心所欲”的“欲”应取第（ ）种解释；“求知欲”的“欲”应取第（ ）种解释； “震耳欲聋” 的“欲”应取第（ ）种解释。2、根据句子意思，用“然”分别组成四个合适的词语，填入括号内。（2分）（1）爷爷躺在躺椅上，（ ）地摇着扇子。（3）这么大的事，他 （ ）没跟我商量。3、按要求，写四字词语（4分）（1）写出含有数字的成语两个。 _ 、_ （2）根据意思写出两个成语。比喻一味模仿别人。_ 、 _（3）先在错字下面画“ ”，再将正确的字写在后面括号里。 绕有趣味 （ ） 身临奇镜 （ ）（ ） 坐无虚席 （ ） 三、火眼金睛。（9分）1、下列说法正确的一项是（ ）A、“女”（n）和“举”（j）的韵母不相同。B、“ye yuan ji xi ying”都是整体认读音节。C、“西安（xian ）、花儿（huar）、钥匙(yo shi)的注音是正确的。2、下列没有错别字的一项是（）A、见微知著 收益匪浅 神彩奕奕 纷至沓来B、实事求是 迫不及待 舍本逐末 邯郸学步C、脍炙人口 随心所浴 满山遍野 百衣百顺3、下面选项中正确的一项是（）A、“夸奖、谦虚、勤勉、精益求精”的感情色彩相同。B、“狂风怒号、波涛起伏、溜之大吉、碧空如洗”是同一类词语。C、少年闰土节选自鲁迅小说故乡，文中的“我”就是作者鲁迅。4、假如你正忙于做作业，一同学向你请教问题，回答用语最恰当的是（）A、请你耐心地等我把作业做完了再来教你。B、等我把作业做完再来问不行吗？C、等我把这道题做完了再一起讨论，好吗？5、下列句子中没有语病的一句是（）A、桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。B、通过这次实践活动，使我们全班同学深受教育。C、蒙娜丽莎这幅画的作者是达芬奇。6、王安石的“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”描写的是（）时的景象。A、清明节 B、元旦 C、春节D、中秋节7、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是（）A、春色 B、雪景 C、梨花 D、果园8、“看见了一地枯蔫焦黄的马草我卖给他的所有马草！”句中的破折号的作用是（ ） A、表示声音的延长 B、转折作用 C、解释说明作用 D、意思的递进9、你对“桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳”这句话的正确理解是（ ） 、桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子会挨饿。 B、海上起风暴，气候十分恶劣，加之屋外一片漆黑，她感谢到十分害怕。 C、桑娜担心出海打鱼，可能会有丧命的危险。四、根据课文内容判断，对的打“”，错的打“ ”。（10分）1、“思援弓缴而射之”的正确停顿是“思援弓缴而射之”。（ ）2、鲁宾逊漂流记的作者是英国作家笛福。（ ）3、伯牙绝弦讲述了千古流传的高山流水遇知音故事，伯牙、子期的真挚情谊是交朋结友的千古楷模。（ ） 4、桃花心木是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。文章采用了借物喻人的方法，其目的是为了说明育人之道。（ ）5、 “谁会说詹天佑不是一位杰出的爱国工程师呢？”与“谁都会说詹天佑是一位杰出的爱国工程师。”两句话说法不同，但意思一样。（ ）6、红日记述的是重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈。（ ）五、活学活用，根据语境填空（6分）1、看到兄弟相争的新闻时，我们都不禁感叹：（ ）2、春天又来了，一位久别家乡的人，望着南国天空上的一轮明月，不禁起了思乡之情，于是吟起了诗句：（ ）3、正当我百思不得其解，准备放弃的时候，老师的一句话提醒了我，我奋笔疾书，终于完成了这道难题。这真是：（ ）。4、积累优秀的古诗文是学好语文、形成良好的文化修养的重要途径。陆游的“（ ），（ ） 。”表达了深深的爱国之情；范仲淹“先天下之忧而忧，（ ）”的崇高抱负无不深深打动着我们的心，使我们的精神得到陶冶。第二部分 阅读积累与运用（共26分）六、阅读直通车（共20分） （一）在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。爹 我忍不住喊出声来 母亲哭了 妹妹也跟着哭起来了 不许乱喊 法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。1、 给2、3自然段加上标点。（2分）2、 用“ ”画出描写父亲外貌的句子。（2分） 、 说明父亲已受过酷刑； 说明父亲经历残酷的折磨后依旧坚强， 充分体现了父亲对亲人的爱。（4分）3、“伟大的力量”指的是 （2分）4、法庭上父亲脸上的表情为什么是“非常安定，非常沉着”的？ （4分） （二）生活的滋味 只有那些最渴的人才最了解水的甜美。 从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者是最知道水的滋味的人。 在烈日炎炎的正午，当农民忙于耕种而大汗淋漓的时候，水对他们是最宝贵的东西。当一个牧羊人从山上下来，口干舌燥的时候，要是能够趴在河边痛饮一顿，那他就是最了解水的甜美的人。 可是，另外一个人，尽管他坐在绿荫下的靠椅上，身边放着漂亮的水壶，拿着精致的茶杯喝上几口，也仍然品不出这水的甜美来。 为什么呢？因为他没有旅行者和牧羊人那样干渴，没有在烈日当头的中午耕过地，所以他不会觉得那样需要水。 无论什么人，只要他没有尝过饥和渴是什么味道，他就永远也享受不到饭与水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味。 1、文中的哪些词语表示天气炎热？ （3分）2、短文中“最渴的人”是指哪些人？为什么他们最能体会到生活的滋味？那个品不出水的甜美的人是怎样的人？（3分） 3、这篇文章告诉我们什么道理？请联系生活实际，把你读完后的感悟写下来。（6分） 第三部分：习作（30分）七、写作擂台。从下面两道题中任选一道，写一篇450字以上的文章，要求内容具体，感情真挚，条理清晰，能恰当运用积累的语言。注意书写整洁，不写错别字。1、人们常常感叹“光阴