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文档简介
2019-2020学年部编版五年级上册期中语文真题预测卷A卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选择正确的读音,在下面画“”表示。(4分) 我们有病要去医院扎(zh zh )针的时候不要乱挣扎(zh zh)。 肥沃(w yu)蝙(pin bin)蝠 二、填空题2 . 我会辨字组词。旋( )魄( )堤( )载( )旅( )魂( )提( )栽( )3 . 读拼音,写词语。读史使人明智,读诗使人cng hu(_),演算使人jng mng(_),哲理使人思想shn k(_),伦理学使人有xi yng(_),逻辑修辞使人 shn bin(_)。4 . 按照课文内容填空。1.这_的宣告,这_的声音,使全场三十万人一齐_。这_的宣告,这_的声音,经过无线电广播,传到_,传到_,使全中国人民的心一齐_起来。2.七律长征一诗中具体描写“山”的诗句是:_,_;具体描写“水”的诗句是_,_。5 . 想一想,填一填。鱼(_)水鸟(_)林蝴蝶(_)舞冰(_)融化柳绿(_)(_)蚯蚓松(_)(_)回大(_)(_)物复苏三、语言表达6 . 照样子,写一个设问句。例:鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。四、现代文阅读课内阅读:“蚁国英雄”有一天,由于游客的不慎,使临河的一片草丛起火了。顺着风势走着的火舌活像一串红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。这时,一位明眼的巴西向导忽然叫道:“一群蚂蚁被火包围了!”我们随着他指点的方向看去,可不是,被火舌缩小的包围圈里已是黑压压的一片。“这群可怜的蚂蚁肯定要葬身火海了!”我心里惋惜地想着。火神肆虐的热浪中夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。可万万没有想到,这区区弱者并没有束手待毙,竟开始迅速地扭成一团,突然向着河岸的方向突围。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小。显然,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一层薄薄的烟雾7 . 解释词语。束手待毙:_敬慕:_8 . 蚂蚁遇到了危险情景,我们可以用什么词来形容?_9 . 蚂蚁脱离危险的情形,我们可以用什么词来形容?_课外短文。再早的时候,我们这里的邮递员是一个清秀的男孩,说话十分温和,对人也亲切。每当谁家有汇款或者挂号信,他便在楼下一声一声殷殷地叫着,等那人终于被叫醒,从窗口伸出头来答应着,他就总是说:“你慢慢的好了,不要紧的。”在我们的信箱前边,时常的排满了自行车,他就一辆一辆小心地搬开,挤身进去往信箱里投信。我出了新书,便按了信封上投递员的名字签了名送给他,我觉得,假如他喜欢我的书,我会很高兴。他接过书便欣喜而温文地道谢。有时候,我从外归来,见他骑了绿色的自行车迎面而来,这样的时候,他就腼腆地低了头,装作没看见的样子,从我身边过去。只在万不得已时,他才对我说话:“王安忆,你的挂号我交给你家邻居了。”当我要谢谢他时,他便红了脸逃跑似地骑车走了。后来,他不再来了,接替他的是一个健壮的小伙子,帽沿压在眼睛上,英俊的脸上发出一些青春痘。人们见了他就问道:“那个小孩怎么不来了?”他说:“对了,他不来了。”人们便惋惜地说:“那孩子多么好啊!”毫不掩饰对那男孩的怀念,却也并没怎么使他难堪。他总是每日两班按时来送信,有时候会把一叠信交给某个顺路的居民,请他帮忙捎上去,挨家发一发。如那人稍有难色,他就说:“帮帮忙啊!”有挂号和汇款时,他便在底下声嘶力竭地叫喊,一声比一声紧,催命一般,等人气喘吁吁拿了图章赶下来,他就埋怨道:“我这样叫,难道你还听不见吗?”有一回,我盖了图章,他将挂号递给我时问道:“你是王安忆?”“是的。”我说。“那你是政协委员啦?”他很激动似地嚷,然后又正色道:“那你对我们的工作提提意见?”过后,在马路上或弄堂里遇到他,他就会大老远地喊道:“政协委员,今天有你的信,放在你的信箱里了。”或是:“政协委员,今天没有你的信。”还有些时候,则说:“政协委员,上班去啊!”我被他喊得十分难堪,要制止他,他却已一溜烟地快乐地骑远了。有一次,他在递交了挂号信件时又一次要我给他的工作提意见,我就夸了他一句,不料他立即兴奋地说道:“那你给我写一篇报道。”他的很黑的眼睛在帽沿下闪着亮光,令人很不忍心拒绝他,可是却从心底里觉得这报道写起来有些困难。现在,我们这里的邮递员又换了一个白净的圆脸的女孩,说话很害羞,工作也负责,我问她:“新来的?”她小声说:“已经来了两个月了。”我不由得想:她是多么年轻啊!没有人问她那样的问题:“那男孩怎么不来了?”而此时我却想起了那第二个邮递员,遵他嘱咐写了这篇东西。希望他喜欢。10 . 阅读本文,概述第一个邮递员的工作态度。_11 . 当第二个邮递员让作者为他写一篇报道时,为什么作者觉得有些困难? _12 . 本文写了三个邮递员,为什么却以两个邮递员为题?_13 . 作者塑造第一个邮递员运用了哪些描写方法?请任选其一结合相关语句谈谈它的作用。_14 . 假如你是第二个邮递员,看了这篇文章,会引发哪些思考?_五、信息匹配15 . 给加点字选择正确的解释。(填序号)顾:A转过头看,看;B注意,照管;C商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务。1.在妈妈的细心照顾下,奶奶很快恢复了健康。(_)2.这家超市以优质的服务,吸引了不少顾客。(_)3.正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。(_)六、书面表达16 . 快乐习作。小朋友你一定和爸爸妈妈外出旅游过吧,哪一处风景名胜给你留下深刻的印象呢?无论是一处著名的旅
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