2019-2020学年人教部编版六年级上册期末考试语文试卷A卷

2019-2020学年人教部编版六年级上册期末考试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 你能给划线的字选择正确的读音吗？急躁（zo zho)覆盖（h f)新颖(yn yng)风光旖旎(I n)二、填空题2 . 默写古诗。默写张继的枫桥夜泊。_，_。_，_。3 . 看拼音，写词语。zhn u ln n hun shn xio y（_）（_）（_）hu jn hu j xun o ln ln（_）（_）（_）（_）4 . 根据课文内容填空。1.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（1）这段话是按_的顺序描写潮水的。作者运用了_的修辞手法，使读者如临其境，如闻其声，如见其景。（2）作者从_和_两个方面描写大潮，使人感到钱塘江大潮真不愧为_。2.爬山虎的脚长在_上。_上长叶柄的地方，反面伸出_六七根细丝，这些细丝很像_。细丝的颜色是_。触着墙的时候，细丝的头上就变成_。颜色也逐新变成_。它的脚_在墙上相当牢固。3.“横看成岭侧成峰，_出自_，这两句诗写出诗人从_，_，_，_，_，_六个角度观察的庐山各不相同。5 . 按要求在每个括号里填写一个词语。新年到了，他高兴不起来，反而有些（_）。因为往年到新年的时候，家里人多，非常热闹，可今年孩子们都没有回来，他就感觉有些（_）。他凝视（_）着孙子的照片，说：“小明，你长高了没有呀？”又扭头看着窗外，没有一个人。他多么期望（_）孩子们的突然到来啊！要求：给第句和第句中的加点词语寻找反义词，填在句中括号内；给第句和第句中的加点词语寻找近义词，填在句中括号内。6 . 比一比，再组词。放（ ）处（ ）明（ ）原（ ）牧（ ）外（ ）民（ ）泉（ ）三、语言表达7 . 选择下面的一种情况，写一组连续的动作。打乒乓球学炒菜两只狗打架_8 . 照样子，改写句子。例：昨天，我们去了海洋公园。我们昨天去了海洋公园。（1）四五十年前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之深切感到吃惊。_（2）在德国，花是种给别人看的._（3）走在街上的时候，自己又看别人种的花。_四、现代文阅读阅读（ ），我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。（ ）我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。（ ），我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。（ ），我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历这真像与另一个人同船而行。9 . 按原文填空。10 . 解释文中带点词语的意思。品味：_欣赏：_11 . 用所填的词写话。_五、文言文阅读阅读文言文，完成练习。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。选自孟子告子12 . 对第一句中“通”与“善”的解释正确的是（ ）A整个 善良B通过 善于C整个 善于D整个 熟悉13 . 弈秋教两个人下棋，这两个人的表现是（ ）A两个人都很专心B两个人都不专心C一个人很专心，另一个人不专心14 . 画线句子采用的主要写法是（ ）A比喻B对比C联想D照应15 . “为是其智弗若与”应读出_的语气。“非然也”应读出_的语气。A疑问B反问C否定D肯定16 . 这则文言文告诉我们的是（ ）A做任何事都可以一心二用。B做事要专心致志，不能一心二用。C做事时要想着天上的鸿鹄。六、信息匹配17 . 用“”线划掉不恰当的词。1、顷刻间，所有的人都(走到奔到)甲板上。2、“玛丽”号(直直直向)“诺曼底”号的侧舷(撞驶)过来。3、人民英雄纪念碑巍然(矗立屹立)在天安门广场上。七、书面表达18 . 习作展示场。同学们，你们一定经历过许多有趣的节日吧！这一天，大家都会干些什么？吃些什么？玩些什么？请你以“快乐的节目”为题，写一篇习作，要求表达完整、条理