2019年部编版五年级上册期中检测语文试卷A卷

2019年部编版五年级上册期中检测语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我看像你这样的阔人是只会带大票子的。（ ）A表示奉承，你这样的富人身上大票子多，不带零钱的。B表示讽刺，你这样的穷光蛋身上根本没有钱。2 . 下列词语不全是同一形式的一项是（ ）。A孤零零冷清清水汪汪B哈哈大笑勃勃生机津津有味C百发百中自由自在三言两语3 . 下列说法不正确的一项是（ ）。A“梅须逊雪三分白”中“逊”的意思是比不上B“一言既出，驷马难追”是指说话的速度极快，套上四匹骏马拉的车也难追上C“狗窝、狼窝、猪窝、鸡窝、鸟窝、燕窝、蜂窝”这些说法都可以D“精忠报国”让人想到岳飞，“铁面无私”让人想到包青天，而“志存高远”让人想到周恩来二、填空题4 . 用“惊”组词填空。1他俩对看了一眼，同时（_）地大喊：“漏哇”2“今天教室里怎么多了一位学生呢？”大家感到很（_）。3这魔术变幻无穷，让每一位观众（_）不已。5 . 对于不讲诚信的人，我会用富兰克林的名言劝他：“_”。对于那些只读书却不爱思考的人，我会用名言警句“_”来劝告。有些人干某件事表面上伪装善良，其实心怀歹意，另有目的。我们常用歇后语“_”来形容这种人。6 . 按要求写词语。1.近义词。威武（ ）情绪（ ）轻蔑（ ）厄运（ ）骄傲（ ）2.反义词。粗壮（ ）骄傲（ ）与日俱增（ ）妄自尊大（ ）不可一世（ ）7 . 写出下列句子中加点词语的近义词。（1）这里既温暖，又舒适。（_）（2）角色都派给了班上最机灵的几个小朋友。（_）（3）哥哥羞愧地红着脸，眼皮也不敢抬。（_）（4）两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手。（_）8 . 比一比，再组词。喑（_）杭（_）持（_）拘（_）暗（_）抗（_）恃（_）驹（_）泻（_）僵（_）履（_）粼（_）泄（_）疆（_）覆（_）鳞（_）9 . 先给下面的字加上两个不同的偏旁组成新字，然后组词。俞_（_）_（_）昔_（_）_（_）亥_（_）_（_）10 . 积累与运用。1. “死”的笔顺是：_。 “死”的第6笔是_，请用“死”组词_、_；“弟”共_笔，第5笔是_；“母”共_笔，第4笔是_。2.给字加部首，组新字，再组词。争_（_） 己_（_）约_（_）更_（_） 吉_（_）3.偏旁是“月”的字多与_有关，这样的字有：_、_、_、_4.写写你积累的词语。形容生气：、_、_。 形容高兴的： _、_、_。形容难过的： _、_、_。请从你填写的词语中选择一个写一句话：_三、现代文阅读重点段落品析。有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说“当然秦王（严厉厉害）！”蔺相如说“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国（必须必然 ）乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。11 . 划去文中括号内错误的词语。12 . 文中对蔺相如的描写主要运用了（ ）。A语言描写B心理描写C动作描写13 . 课内阅读我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！【小题1】“它在这里”中的“它”指的是_【小题2】文中的破折号的作用是_【小题3】“我像一匹狼，贪婪地读着。”这个比喻句把_比作_，形象地说明了_【小题4】作者为什么说“我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！”_四、信息匹配14 . 选词填空。(1).我真没想到他（_）会做出这种事情来。(2).台湾多处地区发生地震，很多台湾同胞失去了美丽的家园，但我相信他们会很坚强，对未来（_）充满了希望。(3).平昌冬奥会中，中国选手武大靖（_）不负众望，在男子500米短道速滑中，以打破世界纪录的成绩拿到金牌。15 . 选字填空。（玷沾）（_）光 （_）污（眷誊）（_）顾（_）写（撩缭）（_）逗 （_）绕（瑞端）（_）正祥（_）16 . 圈出每组词语中的两个错别字，把对的写在后面的括号里。A蚁穴念刀停顿晃动碰倒畏依（ ）B原谅绸怅休止明媚方传逝世（ ）C蚂蚁念叨拌倒体晾担搁揉动（ ）D锭开消逝怅然搓手惊皇亲吻（ ）五、书面表达17 . 题目：_以后要求：:根据自己所掌握的材料，把题自补充完整，如生病，考试、摔倒、迟到、被批评、发卷子等;围绕“以后”所发生的事展开叙述。内容具体，语句通顺，写好