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2019-2020年度部编版四年级上册期中综合测评语文试卷(二)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 辨字组词。戎(_)绒(_)诸(_)煮(_)竞(_)竟(_)唯(_)维(_)2 . 按课文内容填空。1._,理不辩不明。2.有理走遍天下,_。3.把古诗山行补充完整。_,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,_。3 . 看拼音写词语。xng sh lng chn pu ki k long wi ch(_)(_)(_)(_)(_)zh x gng wi zh ch dio qin chun su(_)(_)(_)(_)(_)二、语言表达4 . 按要求完成句子练习。(1)三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。(以鸟儿为话题,仿写一个比喻句)_(2)我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!(改成反问句)_(3)写出诗句“随意春芳歇,王孙自可留”的意思。_(4)我决定咬了牙拿起一本三国演义,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。(用加点的词语写一句话)_(5)父亲对我们说:“这是我对你们的希望。”(改为第三人称转述句)_(6)虽然一个人拿一根木棒,但是可以把“孑口”守住。(修改病句)_5 . 想一想,写一写。“请注意啦!”狗熊又用喇叭大声喊,“明天上午八点,在森林广场开大会,请大家(动物们)准时参加!”时间:_地点:_参加人:_事情:_三、现代文阅读阅读短文,完成练习。这儿真好一座小小的荒岛上住着一只小熊。小熊感到孤零零的,每天睡觉都梦见和许多朋友在一起玩。小熊看到天空飘来一朵云,连忙问:“云呀云,我怎样才能找到朋友呢?”云儿不说话,飘来飘去变成了一棵树。小熊明白了,他在岛上种呀种,种了许多小树苗。一年,两年,小树苗长大了,漫山遍野绿叶成荫。一只小鸟飞来了:“啊,这儿真好!我就住在这儿吧!”许多小鸟飞来了,都在这儿住下了。远处的小鹿啊,小象啊,小猴啊,也都划着船来了:“啊,这儿真好!我们就住在这儿吧!”小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”6 . 短文共有(_)个自然段。7 . 短文中写了_、_、_、_这几种小动物都来小岛上住下了。8 . 小熊_,让小岛变 了样,许多小动物都来了。还有哪些小动物也会来呢?它们又会说些什么呢?请写一写吧。_读下面资料袋中的语段。自然界中生物的奇特本领,常常引起人们的浓厚兴趣。比如,青蛙的眼睛非常奇怪,它们看活动的东西很敏锐,可是对静止的东西却“视而不见”,人们从青蛙的眼睛得到启示,发明了 “电子蛙眼”。机场的指挥人员在“电子蛙眼” 的帮助下,能更加准确地指挥飞机的降落。人们研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制成功新的仪器、机械,于是产生了一门学科,这就是仿生学。9 . 这是蝙蝠和雷达一课后面的“资料袋”。两者结合起来学习,你能明白什么?_10 . 青蛙的眼睛有什么特点?人们发明的“电子蛙眼”有什么作用?_11 . 你还能再举一个“仿生学”的例子吗?_四、信息匹配12 . 给加点的字选择正确的读音,用“”标出。开辟(p b)腰胯(ku ku)诡计(gu wi)翎毛(lng y)绷带(bng bng)麻醉(m m)13 . 选择合适的词语填空。雄伟宏伟伟大1科学的(_)进步,来源于崭新与大胆的想象力。2远望着那气魄(_)的万里长城,我心中油然升起一股自豪之情。3去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机他还有(_)设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。五、书面表达14 . 妙笔生花。夏天是美丽的,夏天是多彩的,夏天是万物生长速度最快的季节。让我们去大自然中感受春天的美吧!请你把你觉得美的事物写下来与同伴分享。六、排序题15 . 给下列句子排序。(_)其次,猫头鹰为保护粮食立下了大功。(_)它能够从天空中直冲到田鼠身上,用尖利的爪子一下子把田鼠从地上抓起来。(_)首先,猫头鹰捉田鼠的技能十分高超。(_)人们赞美猫头鹰,因为它是捕田鼠的能手,是尽职的“英雄”。(_)从具体的数字可以看出来,一只猫头鹰一年能捉500

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