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2019-2020学年部编版语文四年级上册期末课外阅读专项训练5A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读短文,完成练习。 兰花的智慧从热带雨林到寒带针叶林,从潮湿的海滩到干燥的高山草甸,到处都能发现兰花的踪影。 兰花的种子十分细小,很多比人的头发丝还细。种子的外种皮内部还具有许多充满空气的腔室,进一步减轻了重量。 凭借轻巧的身子,种子一出果荚就可以随风飘荡到离母株很远的地方。种子的外围包裹了一层致密的细胞,可以防止水分快速渗透。这样,种子还可以借助水流、动物皮毛等“走”到更远的地方。 兰花为了生存,使出浑身解数,真可谓“诡计多端”。 兰花种子虽然练就了上乘轻功,却没有获得足够的内功。它们太细小,以至于没有空间 来容纳胚乳或子叶这类储藏营养的结构。于是它们跟真菌拉上了关系,在种子萌发时依靠消化 真菌的菌丝为自身生长提供营养。兰花大多生长在岩壁、树干以及贫瘠的土壤上,这样便可以减少与其他植物竞争,为自身发展争得更大的空间。 绝大多数兰花是典型的虫媒花,它们的花粉被打包成块状,不给传粉者取食的机会。花 粉块同粘盘、花粉块柄一起组成了兰科植物的雄性生殖结构,这种结构会整个地粘在传粉者身上通过它们传递到下一朵的柱头这样一来就避免了因被取食而产生的浪费。 兰花家族里有三分之一的成员更是不折不扣的“铁公鸡”。有的兰花将自己装扮得像有 花蜜的花朵一样,如果蜜蜂不辫真假,钻进花中找蜜吃,就只能乖乖地为兰花无偿传粉了;有的兰花还会发出长距离传播的香甜气味,如此色香俱全,蜜蜂和蝴蝶自然会主动上门来充当“信 使”;有的兰花将自己伪装成雌性昆虫,当雄性昆虫试图与这些“雌虫”交配时,传粉工作就开始了。高超的“骗术”,使兰花在享受传粉服务的同时却不给传粉者任何好处。 还有些兰花,没有昆虫传粉照样可以开花结果繁殖后代。如大根槽舌兰,它的花粉块栖 会向内弯曲3600,并最终将顶端的花粉精确地送入柱头腔中完成受精。缘毛鸟足兰子房中的胚珠可以直接发育成种子。这些兰花可以在缺少传粉者的条件下顺利繁殖,并且还可以把那些吸引昆虫的“费用”节省下来,将更多的资源投入到种子生产中去,可谓一举两得。 还可以列举更多的例子来证明兰花的智慧。与此同时,人们是否也应从兰花能够在大千 世界悠然自得的长久生存中得到些许启迪呢?1 . “兰花的种子十分细小,很多比人的头发丝还细。”请写出这个句子所运用的说明方法及其作用。 _2 . “兰花种子虽然练就了上乘轻功,却没有获得足够的内功”中,“练就了上乘轻功”在文中指_。“兰花家族里有三分之一的成员更是不折不扣的“铁公鸡”中,“铁公鸡”在文中指 _。3 . 根据第自然段的内容,简要写出兰花种子能够广泛传播的两个原因。 _4 . 下列说法中对上文内容理解有误的一项是( )。A兰花在地球上的分布范围很广。B绝大多数兰花是典型的虫媒花,它们的花粉被打包成块状,不给传粉者取食的机会。C兰花只生长在岩壁、树干以及贫瘠的土壤上,这样便可以减少与其他植物竞争,为自身发展争得更大的空间。和大人一起读下雪天,完成练习。一个冬天的早晨,彼得醒来,望着窗外。昨天夜里下了一场雪,放眼望去,到处都被雪盖住了。彼得兴奋地跑到雪地里玩各种游戏。他做了一个微笑的雪人,又做了一个天使。他爬上一座又高又大的雪山,再一路滑到山脚下。他抓起一把雪,一把,再一把。他把雪压成圆圆硬硬的雪球,放进口袋里,想留着明天玩。然后,他回到温暖的家里。晚上睡觉前,他摸了一下他的口袋。口袋里空空的,雪球不见了,他好伤心。后来他睡着了,梦见太阳把所有的雪都融化了。不过,他一醒来,梦就不见了。外面到处都是雪。新的雪还在不停地下着!5 . 这篇短文一共有(_)个自然段。6 . 彼得在雪地里做了什么?选择正确的答案打上“”。(1)玩各种游戏。( )(2)做雪人,做天使。( )(3)爬山滑雪。( )(4)做了一个雪球。( )(5)做了一个梦。( )7 . 彼得口袋里的雪球为什么不见了?(不会写的字写拼音)_阅读平台太阳花你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,含着一包绿汁,很嫩。早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!8 . 短文共有 (_)个自然段。9 . 太阳花是一种很(_)的小花,(_) 的花瓣,(_) 的,鲜艳极了。10 . 短文中表示颜色的词语有(_)、(_)、(_)、(_)等。11 . 太阳花是什么时候开放的?_。阅读理解有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!12 . 选文中的“_、_、_”等词语,表达了作者对老师的尊敬和感激之情。13 . “十年树木,百年树人”中两个“树”的意思分别是_和_。这句话的意思是( )。A十年的时间可以培育一棵树木,一百年的时间可以培养一个人才。B比喻培养人才是长久之计,也表示培养人才很不容易。14 . 联系全文可以看出,老师是一个_的老师,学生是一个_的学生。(填四字词语)15 . 画“_”的句子跟课文的题目“师恩难忘”有什么关系?这句话在文中起到什么作用?_课内阅读。“贱卖海张五”(节选)只见人家泥人张似乎没听见,左手伸到桌子下边,打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来:几个手指飞快捏弄,比变戏法的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边把那些话在他手里的泥上全找回来了。随

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